mammaebabbo

Ho perso qualche puntata?

2012-03-06T18:21:00.000+01:00

Ieri sono passata in farmacia per comprare dei cerotti e il solito sciroppazzo anti-reflusso, e come al solito c'era un sacco di gente. Mentre facevo la fila mi sono guardata un po' in giro e mi sono ritrovata ad osservare sovrappensiero coppette assorbilatte, mutandazze usa-e-getta post-parto (scomodissime!!), assorbentoni post-parto, creme e cremine anti-ragadi ai capezzoli.
Uff...
Fra poco tutto questo invaderà (di nuovo) la nostra casa.
Anzi, forse ho qualcosa di tutto ciò in qualche angolo del bagno, come quando temporeggi un po' troppo a metter via le luci di Natale e già è di nuovo dicembre.
Ho pensato:
-OMMIODDIO! E' quasi ora di preparare la valigia!-

...mi sembra di aver portato Nanetto a casa dall'ospedale solo ieri!

Meno cinque

2012-03-01T00:13:00.000+01:00

Mancano cinque settimane alla nascita del Fagiolino. No, non abbiamo ancora scelto il nome!
Sono ENORME, tutti si stupiscono che manchi ancora più di un mese. La pancia si proietta in avanti e sbatto da tutte le parti.
Copio e incollo questa meravigliosa lista dal Blog BabyGreen: mi sembra un elenco fantastico. Arrivata al terzo pupetto, essendo perciò una mamma veterana, non posso che approvare.
Amica o amico o parente che passi di qui: dacci un'occhiata e tienilo presente, se ti va, dai primi di aprile in poi.

IDEE PRATICHE PER AIUTARE UNA NEOMAMMA

Piegale tutto il bucato, specialmente le calze
Vai via appena il bimbo si addormenta, in modo che possa riposare anche lei
Portale della cioccolata
Non dirle di chiamare se ha bisogno di qualcosa, fai direttamente un salto e mettiti a lavorare
Porta i figli più grandi al parco
Portale la cena pronta, buona e sana
Condividi con lei ciò che ama del suo bambino
Non raccontarle storie terribili di maternità
Se vai a trovarla a pranzo, porta il cibo e poi pulisci tutto
Non portare riviste con le celebrità in costume da bagno 6 settimane dopo il parto
Porta un regalino per i bambini più grandi
Dille che la pizza copre tutti i gruppi alimentari!
Tieni il bambino in modo che possa fare la doccia
Ammetti che la maternità è una delle cose più difficili che hai mai affrontato
Dille che non bisogna "fare tutto", e soprattutto non bisogna "fare tutto perfettamente"
Rassicurarla che a volte l'amore e la felicità in una casa sono direttamente proporzionali alla confusione
Riempile il frigorifero con gli alimenti base per ogni necessità: latte, pane, uova, yogurt
Dille di non impazzire dietro a tutto quelle che Pinterest le dice che dovrebbe fare, cucinare, realizzare per il bambino
Accompagnala dal parrucchiere e tienile il bambino!

Ciaociao, domani io e GF smolliamo i figli (quelli già fuori dal pancione!) e ce ne andiamo per due giorni in Umbria per un po' di relax in un Relais con SPA. Poi, per qualche anno, sarà difficile ripetere questa esperienza. Baci!

Se torno indietro...

2012-02-23T13:57:00.000+01:00

L'antropologa.
Avrei voluto fare l'antropologa.

http://www.nationalgeographic.it/dal-giornale/2012/02/23/foto/gli_ultimi_uomini_delle_caverne-825079/1/

Dei premi e delle punizioni

2012-01-28T19:54:00.000+01:00

Io e GF abbiamo letto, ormai quasi due anni fa, un libro che ci ha fatto riflettere moltissimo: "Amarli senza se e senza ma - dalla logica dei premi e delle punizioni a quella dell'amore e della ragione" di Alfie Kohn. Dalla quarta di copertina:
[...] uno dei bisogni fondamentali di ogni bambino è di essere amati incondizionatamente. Al contrario sistemi educativi quali punizioni (tra cui mettere in castigo), premi (come rinforzo positivo) e altre forme di controllo inducono i nostri figli a credere di essere amati solo se ci compiacciono o ci colpiscono favorevolmente.
Per una bella recensione vi rimando a questo post su genitoricrescono.com

Nel libro l'Autore critica, tra l'altro, i sistemi scolastici tradizionali, nei quali il bambino/ragazzo è stimolato a studiare non per il desiderio di conoscenza e l'amore per lo studio, ma solo per ottenere un buon voto, o un premio, o per evitare una punizione.

Io e GF abbiamo consigliato questo libro a molti amici, ne siamo rimasti veramente impressionati.
Ma.
Ma poi la vita di tutti i giorni è veramente dura, specialmente con una treenne vivace ed intelligente come Fagiolina, e un bimbo dolce e testardo come Nanetto.
A volte, quando siamo esasperati, mandiamo a cagare Alfie Kohn e la sua splendida teoria e il castigo ci scappa. Oppure, quando siamo sorpresi in positivo, non riusciamo ad evitare complimenti entusiasti e coccole supplementari.

Alla scuola materna, come del resto nel 99% delle scuole italiane, la logica dei premi e delle punizioni va per la maggiore. Non c'è nulla da fare. Abbiamo provato a discuterne con le maestre, ma con una classe di 28 bambini, ci rendiamo conto, un conto sono le teorie, un conto è la pratica (=tenerli a bada).
"Stare seduti sulla seggiolina" è la punizione data dalle maestre della scuola materna: quando un bambino si comporta male, viene fatto sedere in modo che si calmi un pochino e rifletta su ciò che ha combinato. Le caramelle sono invece il premio più diffuso.

Un giorno Fagiolina torna a casa e ci racconta che la maestra l'aveva messa in punizione, facendola stare sulla seggiolina, in bagno, da sola per un sacco di tempo.
-Ma ci sei stata tanto tempo?
-Sì!
-E hai pianto?
-No.
-Uhm... ti è piaciuto stare sulla seggiolina?
-Sììì!!
Allarmati, telefoniamo subito per avere spiegazioni.
La maestra, tra l'imbarazzato e il preoccupato, ci spiega che durante la mattinata un bimbo si era fatto la pipì addosso, lei era rimasta sola e Fagiolina non indossava le scarpe. Perciò si era portata Fagiolina in bagno, l'aveva fatta sedere per non perderla d'occhio mentre cambiava il bimbo e poi le aveva rimesso le scarpe.
Fagiolina, abituata a vedere lo "stare sulla seggiolina" come una punizione, aveva mal interpretato il gesto della maestra. Non aveva capito perchè doveva stare seduta.

Un altro giorno Fagiolina tornando da scuola ci racconta che la maestra l'aveva premiata.
-Ah sì? E cosa ti ha dato?
-Una caramella!
-E perchè? Sei stata brava?
-No.
-E allora, perchè ti ha premiato?
-Perchè avevo la tosse.

Insomma, Fagiolina non si orienta tanto, con 'sti premi e castighi.
Mannaggia Alfie Kohn, ci tocca darti ragione, ancora una volta.

Il giorno della memoria 2012

2012-01-27T19:00:00.000+01:00

Diventare genitori ti fa vivere tutto sotto una nuova ottica.

Ho immaginato una sera come tante: la cena, i bambini che fanno un po' di capricci. Poi tutti nel lettone, si legge un libro, si fanno i salti, si spegne la luce. Si canta una ninna nanna, ci si addormenta.
Poi, nel cuore della notte, qualcuno ti viene a prendere, ti strappa i figli dalle braccia, li picchia sotto i tuoi occhi, ti picchia sotto i loro. Ti trascina via in un posto che non conosci, e tu senti i tuoi figli piangere, piangere, piangere...
E poi i tuoi figli non li vedi mai più, non vedi mai più tuo marito e ti viene strappato il futuro, a te e a loro.

Ecco, questo non è un incubo. Questo accadde, settanta anni fa, migliaia e migliaia di volte.

Se non dimenticare è un dovere, per noi genitori lo è ancora di più.

Una ricetta velocissima

2012-01-26T20:45:00.000+01:00

In questi giorni, tra notti in guardia medica e giri per scegliere la nuova cucina il tempo che mi resta per cucinare è veramente pochissimo. Per fortuna mia mamma ci fa trovare quasi sempre un bel pranzetto pronto, ma c'è un limite anche allo scrocco e oggi mi sono arrangiata con questa ricetta. Non credo di aver inventato niente, ma ci ho messo talmente poco a prepararla che mi va di consigliarla a tutti quelli che sono a corto di tempo.

POLENTA PASTICCIATA

Ingredienti:
Funghi misti surgelati
Una salsiccia
Una confezione di polenta pronta*
Latte (anche parzialmente scremato)
Fecola di patate
Formaggio (provolone, scamorza, emmental... quello che avete in frigo)
Pepe, noce moscata

Sbriciolate la salsiccia in una pentola antiaderente e cuocetela senza olio. Mentre la salsiccia cuoce, scongelate una tazza di funghi misti al microonde (io ho fatto 2 minuti alla massima potenza), quindi aggiungeteli alla salsiccia insieme all'acqua che avranno emesso. Cuocete ancora 5 minuti a fuoco vivace, mescolando. Aggiungete quindi un bicchiere abbondante di latte e un cucchiaio di fecola setacciata: si formerà una cremina simil-besciamella, cui aggiungerete pepe e noce moscata, se vi piace. Fate insaporire ancora un minuto e spegnete. Non salate: il piatto è già ben saporito. Tagliate la polenta a fette non troppo spesse e disponetele su una pirofila da forno (non imburratela: non serve e risparmiate sui grassi), cospargendole con la salsa e grattugiando sopra abbondante formaggio (potete fare anche due strati): 5 minuti in forno già caldo a 200°, 2 minuti di grill per fare la crosticina, et voilà: piatto unico pronto!
Accompagnatelo con un'insalata e un frutto.

*Devo ammettere che vedere al supermercato quelle mattonelle di polentazza umidiccia e implasticata mi ha sempre fatto un po' senso, e invece mi sono ricreduta: il sapore è discreto, e se condita a dovere ti risolve il pranzo in un quarto d'ora!

Lavori in corso

2012-01-22T11:54:00.000+01:00

Non l'ho mai scritto sul blog, ma è ufficiale! Finalmente abbiamo cominciato i fatidici lavori di ristrutturazione della casa in campagna!
Per chi non ci conosce, la storia ha origini moooolto lontane: io e GF, giovani (!) e spensierati, quando ci siamo sposati non ci siamo preoccupati di non avere una casa tutta nostra da abitare. Anzi, ad onor del vero GF ha alcuni appartamenti, ricevuti in eredità dal padre, in coproprietà con la madre e la sorella, ma nessuno di questi era disponibile. Al tempo abitavamo ancora in affitto nel mio bilocale ferrarese e la vita ci sembrava facile e in rapida evoluzione. Due cuori e una capanna. Tant'è che, tornati al natìo paesello, abbiamo deciso di occupare temporaneamente (massimo un anno, dicevamo!) la mansardina sopra casa dei miei, in attesa di sistemarci a nostro piacimento.
Temporaneamente.
E sono infatti passati 5 anni e sono nati due figli e il terzo è in arrivo.
Ci siamo dunque decisi per il grande passo. Anche perchè proprio non ci si entra più, nella mansarda.
E così abbiamo cominciato 'sta fantomatica ristrutturazione. La casa (gentilmente offerta dai miei genitori) si trova in campagna, ma neanche tanto, visto che il paese è a due passi. Noi andremo a stare al piano di sopra, mentre il piano di sotto continuerà ad essere utilizzato, come già avviene ora, dalla mia famiglia per feste, compleanni, Natali-Pasque-ferragosti vari. La cosa più bella è il giardino: grande, grandissimo, con un bel prato e alberi e fiori. Tanto posto per mettere i giochi dei bimbi e, eventualmente, gonfiare una piccola piscina d'estate.
Ci sono le galline, c'è una capretta che Fagiolina nutre ogni volta che andiamo a trovarla.

Ci sono persone (tipo mia madre) che prendono i lavori di casa come un bel passatempo: si divertono un mondo a visitare show-room di piastrelle, pavimenti o cucine. Io e GF no. Ci rompe terribilmente le balle girare per negozi, non parliamo poi di quando abbiamo i due piccoli urlatori al seguito.
E stendiamo un velo pietoso sulle rogne burocratiche: abbiamo scoperto che mio padre, perfetto homo italicus, ha gestito in maniera piuttosto creativa le sue proprietà, e quindi noi ci ritroviamo a fare lo slalom tra catasto, comune, uffici tecnici vari per fare tutto in regola.

Siccome rifaremo l'impiantistica, metteremo pannelli solari e riscaldamento a pavimento, avremo diritto alle agevolazioni fiscali per le ristrutturazioni edilizie disposte dal governo.

Copio dal sito www.fiscooggi.it:
ESEMPIO DI CALCOLO DELLA DETRAZIONE:
La casa ha bisogno di alcuni interventi di manutenzione straordinaria, come il rifacimento dell’impianto elettrico,
idraulico e del bagno. La spesa sostenuta nel 2010 è di 30.000 euro, Iva compresa. A fronte di questa cifra si possono detrarre 10.800 euro (36% di 30.000) in dieci anni, con un risparmio d’imposta di 1.080 euro per ogni anno.

Peccato che guadagniamo talmente poco da non poterne godere! In pratica, se guadagni poco, i soldi te li spendi tutti, se guadagni tanto, godi delle detrazioni. Mah!

I medici di famiglia e la riconoscenza - 2

2012-01-08T22:04:00.000+01:00

Come raccontavo nel post precedente, in questi giorni di lavoro intenso sto cominciando a prendere in considerazione l'idea di ridurre drasticamente le sostituzioni ai medici di famiglia e di continuare solo con le guardie mediche. In questo modo rinuncerei sì a guadagnare qualcosa in più rispetto allo stipendio di guardia medica (che comunque è ben al di sopra di quello di un impiegato medio), ma potrei stare di più con la mia famiglia e lasciare più tempo a GF per lavorare e studiare. Probabilmente saremmo tutti più sereni e riposati.

Un episodio che mi ha fatto molto riflettere sulla poca considerazione e poca riconoscenza che i medici di famiglia hanno nei confronti dei loro collaboratori (colleghi e non) mi è accaduto proprio ieri.
Le scorse settimane ho sostituito la dottoressa X (come faccio ormai da alcuni anni durante le vacanze estive ed invernali), la quale ha un ambulatorio in associazione con altri medici. In tale ambulatorio svolge le funzioni di segretario un vecchietto (avrà come minimo 80 anni e assomiglia terribilmente a Scrooge), il signor Y, il quale risponde alle telefonate e le passa ai medici, compila qualche ricetta, apre e chiude il portone alla mattina e alla sera. Mi risulta difficile chiamarlo "segretario", perchè è talmente anziano, talmente gobbo, talmente sordo che oggettivamente fa molto poco, e sinceramente mi chiedo come mai stia lì. Ovviamente mi sembra impossibile che abbia una qualsiasi forma di contratto, alla sua età. Forse si annoia a casa e viene per sentirsi utile e passare un po' di tempo.

I medici di famiglia, oltre alle proprie ore di ambulatorio, debbono garantire almeno due ore il sabato, dalle 8 alle 10: i nostri medici si sono pertanto organizzati in modo di fare un sabato a turno. Ma effettivamente, il sabato, nessuno dei medici furbetti va MAI fisicamente in ambulatorio e l'escamotage è questo: il medico lascia il cellulare acceso, consegna al signor Y qualche ricetta firmata (cosa altamente illegale) e il signor Y si fa le sue due ore di "segreteria". Se arriva qualche paziente per una ricetta, il signor Y la compila a nome del medico. Se qualche paziente arriva per una visita, il signor Y racconta che il medico è uscito per una vista urgente e al momento non c'è, oppure passa la telefonata al medico che se ne sta bel bello in pigiama a casa.
La scorsa settimana il signor Y era ammalato. Molto ammalato, da come mi ha detto la dottoressa X. Talmente ammalato che non si sapeva se sarebbe campato o meno. Il sabato sarebbe toccato alla dottoressa X, e quindi a me. Il venerdì ho chiesto conferma dell'assenza del signor Y per il giorno successivo, e ho ricevuto risposta affermativa sia dalla dottoressa X che dal dottor Z, uno dei medici dell'associazione. Vabè, ci mettiamo d'accordo che il giorno successivo avrei fatto le mie due ore di ambulatorio (e poi subito via di corsa per altre 10 ore di guardia medica... ma sono dettagli).
Sabato mattina, ore 8: arrivo in studio e il signor Y, sempre più ingobbito e rantolante (malgrado tutto fuma come una ciminiera!) era lì.
-Signor Y, che ci fa qui, non era malato?
-Dottoressa, perchè è venuta? Lo sa che il sabato ci sto io e lei poteva rimanere a casa!
-Ma io sapevo che lei era malato...
-Ma dottoressa, le avrei fatto sapere io... Sono anni che, cascasse il mondo, io il sabato sono qui!
-Ma i dottori non le hanno detto che sarei venuta comunque? Così poteva restarsene a casa a riposare!
-Non mi hanno detto niente...
Insomma, sono rimasta le mie due ore e ho fatto il mio dovere.
Andando via, il signor Y mi fa:
-Lo sa dottoressa, che sono sette anni che io vengo al sabato e i medici se ne stanno a casa? Loro prendono 250 euro al mese per queste ore che effettivamente non svolgono, e mai nessuno che mi abbia dato una lira per il favore che gli faccio a venire qui.

Nessuno dei medici dello studio si è preso la briga di dire al signor Y che poteva starsene a riposare perchè comunque ci sarei stata io.
Nessuno dei medici dello studio si è preso la briga di avvertirmi che non era necessario che andassi, quel sabato.
Nessuno dei medici dello studio si prende la briga di pagare il signor Y per il lavoro che fa al loro posto (senza parlare dell'illegalità di alcune pratiche, tipo tenere un tizio in nero, lasciare ricette già firmate, fingere di essere reperibili quando non lo si è).
Il signor Y lavora lì da anni.

E allora mi chiedo: come posso aspettarmi riconoscenza se trattano così i loro collaboratori storici? Come posso pensare che 'sto sbattimento delle sostituzioni a NatalePasquaFerragosto un giorno mi ripagherà?

Colleghi dottorini che mi leggete: per quale motivo fate le sostituzioni? Datemene uno, perchè io al momento mi sento proprio di mollare tutto e starmene a casa a preparare le calzettine per il pupo in arrivo.

I medici di famiglia e la riconoscenza -1

2012-01-07T18:13:00.001+01:00

Questi, per me, non sono giorni di festa, ma di (tanto, tanto) lavoro. Questo è il periodo in cui fioccano le chiamate per le sostituzioni ai medici di famiglia: al lavoro in guardia medica, che comunque in questi giorni è più intenso per le tante festività da coprire, si aggiungono le ore di ambulatorio di medicina di base.

Ergo: sto molto poco a casa, giorno o notte, Natale o Capodanno che sia. GF si smazza i pupi e, considerato che anche la scuola materna è chiusa, alla fine della giornata è parecchio stressatino pure lui. Fagiolina è scatenata e Nanetto, pur essendo il solito pacioccone, tra nuovi denti, raffreddore e congiuntivite sembra aver perso il sonno.
Insomma, l'altra sera con GF abbiamo cercato di fare previsioni sui nostri prossimi mesi/anni lavorativi.
Cosa ci aspetta?
Il punto della situazione è questo: io spero di ottenere la titolarità di guardia medica nel corso di questo nuovo anno. Tradotto: spero di avere una sorta di contratto a tempo indeterminato con l'azienda sanitaria. Dal punto di vista di impegno non cambierà molto: il numero di turni che svolgerò sarà più o meno lo stesso di adesso (circa 10 al mese), avrò solo qualche piccola tutela in più. Mi attenderanno quindi alcuni anni di questo lavoro, grazie ai quali accumulerò punteggio che mi permetterà di salire in graduatoria e aspirare (chissà quando) ad ottenere la convenzione come medico di famiglia.
Il punteggio: ecco come funziona. Facendo almeno 96 ore mensili di guardia medica si ottiene un punteggio che è anche il massimo mensile raggiungibile, ossia 0,2 punti. Fare ore in più, o sostituzioni ai medici di base, o altro, serve a quel punto solo per guadagnare qualche soldino in più, ma non permette di accumulare altro punteggio. Però, fare le sostituzioni serve anche, e soprattutto, a lavorare nel campo che sarà il mio futuro, gestire un ambulatorio, conoscere pazienti, sapersi muovere tra ricette, certificati, burocrazia, assistenze domiciliari e quant'altro compete il medico di medicina generale (ma non la guardia medica). Serve a conoscere i medici che un giorno saranno i nostri colleghi, e anche a farsi conoscere. In questo nostro lavoro il passaparola è importante: più si lavora e più si viene chiamati, i medici sanno che tu sei disponibile a lavorare, ti tengono presente, passano il tuo nome ad altri medici. Questa è la gavetta che fanno quasi tutti i dottorini che vorranno fare i medici di famiglia.

Io e GF ci stiamo chiedendo se i sacrifici che stiamo facendo sono giustificati. Vale la pena sbattersi così tanto (GF non ha più tempo per lavorare, per studiare... neanche per fare la pipì!, i bambini sentono la mia mancanza, io sento la loro e trascino il pancione di qua e di là) per acquistare "visibilità" in questo mondo lavorativo? Tutta questa fatica ci ripagherà? Quando arriverà il momento di GF per studiare e lavorare?

Io comincio a farmi questa idea:
i medici di famiglia sono una strana categoria. Più li conosco più mi rendo conto che hanno la memoria corta. Puoi sostituirli per anni, puoi conoscere tutti i loro pazienti, puoi essere disponibile ad ogni santa festa dell'anno e invece al primo NO che gli dici si offendono, si dimenticano di te, ti trovano il rimpiazzo. Non si affezionano. Del resto, ci sono tanti giovani colleghi che cercano di lavorare, qualcuno più disponibile di te si trova sempre! Perciò non devi confidare sul fatto che quel medico che sostituisci da anni ti richiamerà anche se per una volta gli hai detto che no, non potevi sostituirlo per tutto agosto (perchè magari hai due bambini piccoli e vuoi fare un po' di mare con loro): troverà un altro e cancellerà il tuo numero dalla rubrica. Se un medico ti chiama per tre settimane a partire da... domani (perchè si trova con la merda fino al collo, perchè chi lo sostituiva l'ha mollato all'ultimo momento), se gli dici di sì ti ringrazierà tantissimo e ti dirà che ti sarà eternamente riconoscente, ma poi, al primo successivo rifiuto non ti cagherà più.

E allora, 'sto sbattimento vale la pena? Non potrei fare le mie guardie mediche, prendere il mio stipendio e i miei punticini e per il resto starmene a casina?

-Continua-

Frodo come Po

2011-12-31T10:10:00.001+01:00

L'altra sera io e GF ~~riguardavamo~~ tentavamo di riguardare Il signore degli anelli - Il ritorno del re, e Fagiolina e Nanetto svolgevano egregiamente la loro azione di disturbatori.
Scena nella caverna di Shelob: Frodo, dopo una lunga fuga, viene infine colpito dal mostruoso ragno (55'' del video):

Al vedere la scena, Fagiolina (per niente spaventata) ci chiede:
-Gli ha fatto male ai tenerini?
Noi, che abbiamo visto Kung Fu Panda un milione di volte, ci siamo scompisciati dalle risate. Per chi non avesse presente a cosa si riferiva Fagiolina, guardate a 2'03'':

In effetti, la faccia che fa Frodo è proprio la stessa!!

Natale 2011

2011-12-25T13:54:00.000+01:00

Tanti auguri a tutti!
Purtroppo la famigliuola a Natale si ritrova divisa: la sottoscritta è al lavoro, GF e bimbi al pranzone coi parenti. Come tanti medici precari, il giorno di Natale spesso ce lo becchiamo noi al lavoro, essendo gli ultimi arrivati (in guardia medica si riceve anche un bonus per lavorare nei giorni cosiddetti superfestivi).
Un augurio speciale quindi a tutti i miei amici e colleghi che oggi non si scofaneranno tortellini e pandori.

Comunque, io mi rifarò domani al nostro tradizionale pranzo "degli avanzi" di Santo Stefano.

Per Fagiolina questo è il primo Natale consapevole, e stanotte ha anche ricevuto la visita di Babbo Natale. Mi spiace un sacco essermi persa la sua faccia quando stamattina, in cambio dei biscotti che aveva lasciato nel camino, ha trovato un regalo. Nanetto è invece ancora nella fase: cerco di acchiappare più decorazioni possibile e distruggerle! GF è del solito umore nero delle feste, ma ormai è una tradizione anche quella.

I prossimi giorni posterò qualche foto dei regali e regalini che quest'anno ho fatto hand-made (eh... la crisi) e che ho tenuto nascosti fin'ora per non rovinare la sorpresa.

Auguri auguri!

Un sughetto indigesto

2011-12-19T18:45:00.001+01:00

Oggi ho comprato del bel pesce fresco per la cena di stasera e il pranzo di domani: branzini e cicale (o pannocchie, come si chiamano da noi).
Quando ho tirato fuori dal frigo le pannocchie mi sono accorta che erano vive e vegete. E pure parecchio incazzate.
Insomma, mi sono fatta venire il cuore di pietra, le ho prese con la pinzona e le ho buttate nel soffrittino che avevo preparato per il sugo di domani. Ho chiuso il coperchio per non guardare e alzato al massimo per non prolungare l'agonia.
Ma penso che diventerò presto vegetariana: queste cose mi fanno sentire un mostro!

Tre anni

2011-12-15T14:19:00.000+01:00

Tanti auguri alla nostra Fagiolina, che nasceva tre anni fa.

E tanti auguri anche a noi, che tre anni fa diventavamo mamma e babbo.

Cara Fagiolina...

2011-12-10T07:13:00.001+01:00

Cara Fagiolina,

ti scrivo anche se non sai leggere, sperando che un giorno avrai occasione di sfogliare questo diario che mamma, e qualche volta babbo, tengono per te e i tuoi fratelli. L'altra sera, complice una serata tranquilla in guardia medica, ho avuto tempo e modo di gironzolare un po' sul web. Mi sono imbattuta in questo:

Ne avevo sentito parlare da tempo, di questo video, ma non l'avevo mai visto integralmente.

Mi sono sentita così frustrata, così, nauseata, così indignata che ho sentito il bisogno di scriverti.

Sei una bambina, ma sarai una donna. Quali sono i modelli che ti vengono proposti?
Sono desolata, Fagiolina, ma io ne vedo solo due.

L'altro giorno stavo cercando on line un monopattino per il tuo compleanno, che da quando hai incontrato al parco giochi quella bambina che te l'ha fatto provare sembri non desiderare altro. Ci ho perso tantissimo tempo, e sai perchè? Perchè non riuscivo a trovarne uno che non fosse rosa. Che non avesse fiocchetti, lustrini, che non avesse i brand di Hello Kitty, o delle Winx, o delle Principesse Disney, ma neanche di Cars, Ben Ten o dei Gormiti.

Da qualche giorno hai cominciato a scegliere il tuo abbigliamento per andare alla scuola materna. Se fino a qualche mese fa indossavi volentieri jeans e felpa (ereditati dal tuo cuginetto), ora vuoi mettere gonna e calze. E poi ti rimiri allo specchio, fai la piroetta e ci chiedi "sono carina?". E per quanto cerchiamo di farti capire che sei bella sempre, tu sembri non ascoltarci.

Cara Fagiolina, dobbiamo portarti via da questo posto che non ti rispetta. Non c'è modo, lo sento. Non potremo tenerti lontana per sempre dal televisore, non potremo evitare per sempre i vestitini rosa e i paillettes. Già (ahinoi) ti abbiamo fatto vedere Cenerentola, che viene scelta dal principe solo perchè è bella, e La Bella Addormentata, che dalle fatine riceve in dono la bellezza e il bel canto, mica l'intelligenza e la determinazione. Anche l'innocuo Libro della giungla, alla fine, contiene questo:

Casa mia, casa mia, voglio aver una casa mia...
Mentre a caccia va mio padre
mamma è in casa a cucinar
io che ancora son piccina
alla fonte devo andar
fino a che crescerò
devo andare a prender l'acqua
finchè grande non sarò.
Ma un giorno avrò un buon marito
e una figlia anch'io avrò
la manderò a prender l'acqua
e in cucina io starò.

E non ditemi che sono passati 44 anni (il film è del 1967), perchè in televisione ancora vediamo questo*:

Fagiolina, tu sarai una donna. Che donna sarai? Questo posto dove stiamo ti indica solo due strade, non c'è alcuna alternativa. Se continueremo a stare qua, potrai essere solo un corpo da guardare, un oggetto sessuale, o una brava donnina di casa, una mogliettina premurosa, un'italica mammina ansiosa.

Io non so come saranno cambiate le nostre vite nel momento in cui sarai in grado di leggere questa lettera. So però dirti come vorrei che cambiassero.

Ti porteremo via da tutto questo.

*ringrazio Benedetta del blog Donne in ritardo per questa segnalazione.

Il problema italiano

2011-12-05T09:00:00.000+01:00

Oggi ~~la magnata~~ il pranzo della domenica l'abbiamo fatto in una osteria di un paese vicino. Era la prima volta che andavamo e devo dire che siamo stati trattati molto bene: una serie di buonissime zuppe calde, cucina casereccia di buona qualità, un'ottimo vino. Al tavolo ci avevano preparato anche un seggiolone. Il locale era pieno di famiglie con bambini, anche molto piccoli.
Verso la fine del pranzo, quando ormai i nostri figli erano stanchi e non ne volevano più sapere di star seduti, è arrivato il solito momento topico: il cambio del pannolino di Nanetto.
GF si avvia in bagno con la borsa, io lo seguo per aiutarlo, Fagiolina mi insegue per ~~fare casino~~ farci compagnia. Risultato: quattro persone (e mezzo) dentro il bagno delle signore.
Fasciatoio: non pervenuto.
GF si è arrangiato, come al solito: due sedie affrontate, ché per fortuna c'era spazio, e Nanetto tenuto fermo con abili mosse di aikido. Io intanto intimavo a Fagiolina di smettere di esplorare la tazza del cesso, lo spazzolone, il lavandino, i muri... insomma, non TOCCARE NIENTE!!

Superata brillantemente la solita prova di equilibrismo, ci apprestiamo a levare le tende. Salutando la proprietaria, le diciamo nel modo più gentile e educato:
-Grazie, ci siamo trovati benissimo, era tutto buonissimo! Se permette, vorremmo lasciarle un consiglio: se possibile, mettete un fasciatoio in bagno. Abbiamo visto che oggi c'erano tanti bambini, oltre ai nostri, magari potrebbe essere una comodità in più...
La signora, senza scomporsi troppo, ci risponde tutta sorridente:
-Eh, ma in effetti oggi è stata una giornata particolare... di solito non ci sono tanti bambini... Sapete, il bagno è troppo piccolo, e sarebbe impossibile trovare abbastanza spazio...E comunque, quando ci sono questi problemi, di solito li mandiamo di sopra...

Lo ri-sottolineo: bambini = problemi.
Cosa si poteva ribattere ad una risposta del genere?

Questa è l'attenzione per la famiglia nei luoghi pubblici italiani.
Per quanto riguarda lo spazio, linko qui una meravigliosa invenzione, guarda caso svedese: oh-oh, restiamo tutti di stucco!! La felicità a 70 euri!

http://www.ikea.com/it/it/catalog/products/80141708/

Ma no, noi italiani a certi livelli di ingegnosità e design non potremmo mai arrivarci!

Le nostre eleganti forze dell'ordine

2011-12-01T10:30:00.000+01:00

Ieri GF è andato dai carabinieri per fare la denuncia di furto del telefonino.
Sui gradini di ingresso del comando ha incontrato un carabiniere che, dalla divisa, probabilmente era un capo (non ho la più pallida idea di quali siano i gradi dei carabinieri, nè di tutte le forze dell'ordine, militari e non). Il suddetto si è messo dietro al piantone (si dice così?) che raccoglieva le dichiarazione di GF e, sentendo che il furto era avvenuto all'ospedale pediatrico ha chiesto, amicone:
-Ah, anche lei è in attesa?
-Eh sì!
-Ah, complimenti! Maschio o femmina?
-Un maschio...
-Un maschio! Allora complimenti doppi! (grrr...) Primo figlio?
-No, veramente è il terzo!
-Ah..., beh, allora bisogna mettere il freno a mano, eh! (accompagnato da eloquente gesto)

Dal momento che voleva fare il simpatico, poteva dire anche: -adesso basta, però, eh!
Oppure: -è ora di fare zac zac! (accompagnato da gesto delle forbici ad altezza testicolare)
Oppure: -ora lo metteremo il goldone, nevvero?
Oppure: -la prossima volta salto della quaglia!
Oppure: -è ora di rivalutare il fai-da-te?
Oppure: -(riempite a piacere con una frase cameratesca)

Mah...

Ventuno settimane

2011-11-30T09:51:00.001+01:00

Ieri abbiamo fatto l'ecografia morfologica.
E' andato tutto bene: il nuovo legumino sembra avere tutto al posto giusto, compreso il pisellino. Quindi, è confermato: è in arrivo un Fagiolino. Ieri sera, da pignola come sono, sono andata a controllare tutte le misure confrontandole con le mie tabelle dei percentili e ho osservato che, come al solito, io e GF produciamo figli panzoni. Per il nome, siamo ancora in alto mare... suggerimenti?
Mi sono un pochino tranquillizzata. Ero molto preoccupata, perchè alla mia età avrei potuto fare l'amniocentesi o la villocentesi per verificare che non ci fossero patologie cromosomiche, ma non me la sono sentita di sottopormi a esami con un rischio abortivo così alto (0,5-1%). Gli esami non invasivi che ho fatto (bi-test e translucenza nucale) hanno dato come risultato una percentuale di rischio trisomie molto bassa, questa ecografia non ha mostrato soft-markers di trisomia 21. Certo, la sicurezza assoluta la possono dare solo gli esami invasivi, ma adesso voglio essere ottimista. Il bimbetto si muove, si ciuccia il ditino, sta nella posizione yogi del loto. Prossima tappa: la curva da carico di glucosio per vedere se sto sviluppando un diabete gravidico (beverone dolcissimo alla mattina presto e quattro prelievi nelle successive due ore): la familiarità per diabete mi costringe tutte le volte a sottopormi a 'sta tortura! :-(

Ieri purtroppo hanno pure rubato il cellulare GF, proprio al bar dell'ospedale: uffa, che rogna!

Nanetto vola ancora

2011-11-28T17:33:00.001+01:00

Eh, sì, daje e ridaje alla fine Nanetto ce l'ha fatta!
Finalmente anche lui ha un bel taglio che evolverà, con ogni probabilità, nella sua prima cicatrice. Chi di noi non ne ha almeno una alzi la mano!
Ieri, dopo l'ennesima caduta (modalità: inciampo-sul-tappeto-e-sbatto-sullo-spigolo-del-tavolino), l'abbiamo rialzato sanguinante da un sopracciglio: una bella ferita di un paio di centimetri, proprio sopra l'occhio destro.
A casa nostra abbiamo imbottito di gommapiuma tutti gli zampi dei tavoli e messo paraspigoli dappertutto, ma quando si va a pranzo fuori non si può rompere le scatole a tutti gli amici e parenti con le nostre paranoie di sicurezza...
Tirato un sospiro di sollievo per il pericolo scampato (un centimetro più in basso e si sarebbe giocato un occhio), armata di steri-strip e colla (una meravigliosa invenzione che si usa al posto dei punti, specialmente per i bambini nelle zone molto delicate e sottili) ho provveduto alla medicazione del mio Nanetto: per fortuna qualche ora di pronto soccorso ho avuto l'occasione di frequentarla e ho deciso di sbrogliarmela da me.
Computo dei danni: occhio un po' gonfio, cerottini, taglietto.

Nanetto dopo dieci minuti sgambettava e sorrideva.

Fagiolina consola

2011-11-25T17:10:00.001+01:00

Innanzitutto mi scuso per l'assenza degli ultimi giorni. Ho avuto da fare, sono stata pigra e svogliata, inoltre sono incinta nella condizione "passerei-tutta-la-giornata-sul-divano"; insomma, non ho scritto. Pardon.

Oggi pomeriggio mi sono molto arrabbiata con i miei genitori.
Dopo la discussione, sono andata a letto dove già tentavano di riposare Fagiolina, GF e Nanetto. Fagiolina, vedendomi in lacrime, mi dice piano piano accarezzandomi l'orecchio:
-Mamma non devi piangere, dai, non piangere... io ti voglio bene, non devi arrabbiarti con nonna, non devi strillare, e poi c'è la pecora che è grande e fa bbeeeehhh, e poi c'è il suo vitellino (voleva dire agnellino) che fa mmiiiihh...

Strano modo di consolare, comunque mi ha fatto ridere un sacco!

Nanetto volante

2011-11-14T10:25:00.001+01:00

Sabato è successo un brutto incidente, anche se per fortuna non ci sono state conseguenze.
Ore 18: dopo mezz'ora di grandi manovre riusciamo finalmente a varcare la porta di casa. Destinazione: il supermercato per la spesa, l'IKEA per l'aperitivo, un ristorante per la cena. Dopo una settimana veramente faticosa ce la meritavamo, una serata di relax, no?
No.
Dalla porta della nostra mansarda-appartamento al portone di casa ci sono 4 rampe di scale prima di arrivare al portone di uscita. Le scale attraversano la casa dei miei. L'assetto familiare per la grande discesa di solito è questo: Nanetto in braccio a GF, Fagiolina per mano con me. Ma Fagiolina ogni tanto, col grande senso dell'opportunità che la caratterizza da sempre, proprio quando abbiamo fretta e siamo pieni di pacchi da trasportare, decide di non fare le scale da sola e di andare in braccio anche lei. Pena: mezz'ora di capricci in cima alle scale e serata rovinata per tutti.
Qundi GF si è preso in braccio entrambi i figli.
Al terz'ultimo gradino ha incontrato la barriera di borse e sacchetti che mia madre aveva inopportunamente piazzato sulla scala ed è inciampato.

GF e Fagiolina si sono bene o male retti in piedi, ma Nanetto è volato dal terzo gradino al pavimento di marmo dell'entrata.

Io, che seguivo la ciurma due rampe più indietro non ho visto niente, ma ho sentito, in sequenza:
Un urlo. (GF)
Un tonfo. (Testa di Nanetto sul pavimento)
Un rotolio. (GF e Fagiolina che tentano di tenersi in piedi)
-Porca puttana! PORCA PUTTANAAAA! (GF)
Strilli e pianti. (Nanetto)
Piagnucolio. (Fagiolina)
-PORCA PUTTANAAAAAA! ANDIAMO AL PRONTO SOCCORSOOO!! (GF, naturalmente)

GF si arrabbia raramente, ma sabato si è veramente incazzato con mia madre. Giustamente, anche perchè l'abbiamo detto un milione di volte di non lasciare nulla sui gradini delle scale, visto che scendendo con i figli in braccio non riusciamo a vedere dove mettiamo i piedi. Se l'è magnata!

Nanetto non si è fatto niente. NIENTE!
Neanche un bozzo. Neanche un livido, forse grazie anche al cappellino imbottito che gli avevo -per fortuna!- già messo.
Non è stato neanche necessario andare al Pronto Soccorso.
Che i bambini siano fatti di gomma non è una leggenda metropolitana.

GF ha promesso di prendere a calci qualsiasi cosa troverà sui gradini, le prossime volte.
La serata, poi, è andata abbastanza di merda.

Diciotto settimane

2011-11-10T17:40:00.002+01:00

Ma questo sfrugugliamento che da qualche giorno sento in pancia sarà lui o il minestrone con legumi che ho mangiato lunedì?

Una passeggiata sotto casa

2011-11-09T09:40:00.000+01:00

In classe di Fagiolina si è verificato un caso di varicella. Per precauzione, specialmente nei confronti del bimbo-in-pancia, abbiamo quindi deciso di non mandarla a scuola per qualche giorno, almeno fino a quando non avremo capito se si tratta di un caso isolato o di una piccola epidemia.
Visto che le sfighe vanno sempre a braccetto, questa cosa è capitata proprio in una settimana in cui ho una sostituzione ad un medico di famiglia; quindi, oltre alle notti in guardia medica, ho ambulatorio tutti i giorni. Ieri solita giornata-tetris per incastrare gli impegni miei e di GF con le esigenze dei bimbi. La mia mattinata però è stata abbastanza libera, e abbiamo quindi approfittato del timido sole novembrino per una passeggiata. Passeggino per Nanetto, una scatola di latta per Fagiolina, cappellini e giacche, ed ecco i tesori che abbiamo raccolto proprio nel viale di casa:

Funghi (di dubbia commestibilità), ghiande, castagne (di ippocastano), bacche di vari colori. Un bel bouquet autunnale! Fagiolina raccoglieva, io raccontavo, Nanetto guardava e ascoltava interessato.
Avere un po' di verde intorno casa è veramente una gran fortuna!

Un nuovo corso di psicomotricità

2011-11-07T09:00:00.000+01:00

Abbiamo deciso di iscrivere Fagiolina ad un corso di psicomotricità.
Per la verità i corsi che seguirà sono due: uno è già iniziato e lei ne è entusiasta. E' un piacere vederla correre e saltare e fare le capriole e ridere senza sosta per oltre un'ora. L'altro corso, che è strutturato allo stesso modo della "stanza magica" del nido (le insegnanti hanno formato a questo metodo le educatrici del nido), inizierà fra un po', dopo che avremo fatto un colloquio preliminare con le insegnanti e una seduta di prova. Le insegnanti, conosciute proprio oggi, ci sono sembrate già molto attente e collaborative. Si è creata subito una bella sinergia.
Secondo me e GF Fagiolina ha bisogno di uno spazio e di un tempo dove poter essere profondamente sè stessa, dove essere libera di esprimersi, senza briglie.

Siamo sicuri che sarà una buona esperienza, per lei e anche per noi.

Un periodo di regressione

2011-11-04T09:00:00.000+01:00

Ce lo aspettavamo. In molti ce l'avevano preannunciato: "Eh, vedrete, la crisi arriverà..."
E infatti.
Fagiolina la scorsa settimana ha avuto qualche piccola regressione. Le è "sfuggita" qualche pipì, ha ricominciato a dormire con noi nel lettone, un paio di volte ha voluto dormire nella culla di Nanetto, chiedeva sempre più spesso il latte. Niente di preoccupante, certo, ma per noi sono campanelli d'allarme su quello che è il suo mondo interiore. Apparentemente è la solita bimba allegra, testarda, vivace. Certamente qualcosa ha scalfito la sua serenità.

Io e GF abbiamo fatto una piccola inchiesta tra amici e conoscenti. La stragrande maggioranza ci ha raccontato che durante il primo periodo (per alcuni tutto il primo anno) alla scuola materna i loro figli hanno vissuto queste regressioni, chi più coscientemente (bambini che rifiutavano di entrare a scuola, che piangevano, che avevano incubi notturni), chi meno. Mia madre mi ha detto che è normale, gli amici dicono che è normale, le insegnati dicono che è normale, i pediatri dicono che è normale.

A me 'sta parola, "normale", non piace un granchè. Specialmente quando per "normale" si vuole dire "statisticamente frequente". Se tanti bambini, al passaggio dal nido alla scuola materna vanno in crisi, significa che c'è qualcosa che non va. Forse la scuola non risponde alle loro esigenze? Forse non accoglie i loro bisogni? I bambini tendono ad adattarsi alle novità molto meglio di noi, quindi giustificare tutto con il fatto che sono entrati in un mondo nuovo mi sembra un po' semplicistico. Passerà, questo è certamente vero. Ma perchè non fermarsi un attimo ad ascoltare questi richiami che i nostri figli ci inviano?
Probabilmente per un'insegnante che ha a che fare tutto il giorno con bimbi che fanno la pipì addosso, magari perchè non hanno ancora raggiunto un buon controllo, tutto ciò non è degno di nota. E infatti, quando a Fagiolina è capitato a scuola le maestre non ci hanno fatto caso. Si sono anche dimenticate di ridarci i vestiti bagnati!
Ma Fagiolina da quando abbiamo tolto il pannolino (4 mesi fa) non ne ha mai persa una sola; se ricomincia a fare la pipì addosso, io un po' ci penso su!

Ieri, dopo qualche giorno di vacanza, è andata a scuola tranquilla e contenta. Quando sono andata a riprenderla mi è corsa incontro tutta sorridente. In effetti, i pipì-incidenti non ci sono da qualche giorno e ieri notte ha dormito nel suo letto. L'ombra è già passata?

Un altro Fagiolino

2011-10-31T11:45:00.000+01:00

Eh sì, sembra che il nuovo legumino sarà un maschietto.
All'eco di ieri il gine e anche noi, che ormai cominciamo ad avere l'occhio lungo, abbiamo intravisto un mini-pisellino. Poi il legumino, che già sembra essere un bimbo pudico, ha chiuso le gambette e non ne ha voluto più sapere, giustamente, di farsi guardare proprio lì.
Avevamo già pronto un nome per una bimba, per un bimbo siamo alla ricerca!
Il gine ha detto di non strapazzarmi troppo, che tutte 'ste gravidanze e cesarei ravvicinati sembrano aver un po' stressato il mio utero.

Ah, ah, ah! Non strapazzarsi troppo!

Menù della festa

2011-10-26T20:30:00.000+02:00

Visto che ho pianificato la pubblicazione di questo post alle 20,30 e la cena è prevista per le 19,30, spero di non rovinare la sorpresa ai miei invitati.
Ecco il menù che ho preparato per la cena di compleanno di Nanetto. E', chiaramente, un menù "da grandi", perchè gli ospiti sono i nonni e gli zii. Per la festa "da bambino" aspettiamo il prossimo anno, quando Nanetto potrà certamente godersela di più.

ANTIPASTO
Crostini integrali con salmone affumicato e spalmabile alle erbe
Crostoni con baccalà mantecato alla veneziana (in sperimentazione assoluta!)
Alici marinate (dopo adeguato trattamento anti-anisakis!)
Tartine al (finto) caviale rosso
Insalatina con gamberi e papaya*
Rucola con kiwi e uva*

PRIMO PIATTO
Vongole veraci su vellutata di patate e zucchine

SECONDO PIATTO
Spigole al cartoccio alla mediterranea (con pomodorini, olive e timo)
Insalata mista*

DOLCE
Torta di compleanno al cioccolato fondente farcita con crema di arancia.

Mi piace un sacco cucinare! Buon appetito a noi!

*preparate da mamma.

(più tardi forse riesco a mettere qualche foto)

Un anno

2011-10-26T07:48:00.000+02:00

Tanti auguri al nostro Nanetto-Orsetto!
Un anno fa a quest'ora mi ricoveravo in ospedale. Ero abbastanza indispettita perchè avevo il cesareo programmato solo per il giorno successivo e mi dispiaceva stare in ospedale più del necessario. E invece trovarono un posticino in sala operatoria e nascesti tu!
Il mio primo pensiero, vedendoti, è stato: "Quanti capelli!", anche se, in effetti, non erano così tanti. Eri già bellobellobello in modo assurdo. Purtroppo non potei coccolarti per tutto il tempo che avrei voluto, perchè nel frattempo i dottori mi avevano trovato un uovo nella pancia (un leiomioma, un tumore benigno grosso come un pugno)! Insomma, ho dovuto aspettare oltre un'ora sotto i ferri per rivederti. Ma il tuo babbo intanto ti spupazzava: te lo sei snuffato* (=annusato) proprio per bene, tanto che l'imprinting deve aver funzionato, visto che sei un babbone...
Un bacio da mamma, babbo e Fagiolina.

*Nell'Ospedale della nostra cittadina, certificato "Ospedale amico della mamma e del bambino"-UNICEF, il bambino appena nato viene subito posto a contatto pelle a pelle con la mamma, anche se sottoposta ad un taglio cesareo. Il bambino viene lasciato in braccio alla mamma cesarizzata finchè questa lo desidera, ma se in sala operatoria sorge qualche complicazione il bambino viene portato al padre, che aspetta in camera di degenza. Il babbo, a petto nudo e disteso sul letto, prosegue il contatto pelle a pelle: il bimbo, sempre nudo, rimane abbracciato al babbo e coperto di teli caldi fino al ritorno in camera della mamma. Il bimbo viene quindi attaccato al seno il più presto possibile (e comunque entro un'ora dalla nascita). In caso di parto naturale il contatto pelle a pelle e l'attacco al seno avvengono immediatamente.

Le regole.

2011-10-25T12:12:00.005+02:00

Giusto per completare il quadro delle regole della scuola materna, le elenco qui in ordine random:

Regole scritte (illustrate da cartelli disegnati a mano)

1- i rifiuti vanno nel cestino;

2- quando si mangia, si sta seduti a tavola;

3- aiutiamo i compagni in difficoltà:

4- parliamo a bassa voce, senza urlare:

5- andiamo d'accordo:

6- quando si esce dall'aula, si sta in fila;

7- giochiamo insieme; (ndr: i bambini dovrebbero condividere, in modo non esclusivo, i giocattoli che stanno usando)

8- riordiniamo i giochi, dopo averli usati.

Regole non scritte:

9- non si picchiano/spingono/mordono gli altri bimbi;

10- quando si sta tutti insieme, si parla per alzata di mano;

11- si va al bagno tutti insieme (e lo si usa uno alla volta).

12- nei giorni dispari i bimbi biondi e mancini devono disporsi sul lato corto del tavolo, in ordine alfanumerico inverso; i bimbi castani, per ordine di età. (Scherzo...)

Pescioline

2011-10-24T19:15:00.000+02:00

Da tempo ci siamo accorti di una somiglianza straordinaria tra Fagiolina e uno dei nostri personaggi preferiti dei cartoni di Miyazaki:

Fagiolina è vivace e piena di vita come Ponyo. E ha gli stessi capelli (biondi, però)!
Ponyo-pesciolina mostra il suo affetto o il suo disappunto sputando l'acqua addosso agli umani.

E oggi a scuola Fagiolina ha deciso di esprimere il suo affetto al suo amichetto L. durante il pranzo...

Il colloquio

2011-10-21T10:30:00.000+02:00

Io e GF, dopo gli ultimi fatti, abbiamo chiesto un colloquio con le maestre di Fagiolina.
Abbiamo parlato circa un'ora.
Le maestre hanno ribadito che Fagiolina ha un problema: quello di sottostare alle regole. E quando non rispetta una regola, o meglio, quando decide di non rispettare una regola, non c'è verso di smuoverla. Non c'è punizione, premio, blandizie o preghiera che la convinca.
Abbiamo chiesto di spiegarci quali sono le regole della scuola. Le maestre ci hanno mostrato una decina di piccoli cartelli con i disegni che le illustravano. Me ne ricordo alcuni:
Non ci si picchia.
A tavola si sta seduti.
Si butta la spazzatura nel cestino.
Si mettono a posto i giochi.
Si parla a bassa voce.
Si ascolta in silenzio.
Si gioca insieme agli altri.

E quali di queste regole Fagiolina non rispetta?

"A tavola non sta seduta, sta in ginocchio"
"Ma si alza a metà pranzo?"
"No, ma sta in ginocchio sulla sedia"

"A pranzo mangia con le mani"
"Ma sempre?"
"No, a volte"

"Non vuole andare in bagno quando glielo diciamo"
"Forse non le scappa"
"Eh, ma dopo qualche minuto dice che ci deve andare"

"Quando ha un giocattolo e un bambino va lì e glielo vuol prendere, si arrabbia/lo spinge/pizzica"

"Quando ha finito il lavoretto si alza dalla sedia e va per i fatti suoi"
"Ma l'attività la porta a termine o la interrompe a metà? Riesce a concentrarsi per concludere il lavoro?"
"Sì sì, finisce sempre. Alcuni bambini ancora non ce la fanno, ma lei sì".

"Quando mettiamo i bimbi in fila, non vuole stare in fila"
"Ma è l'unica?"
"No, ce ne sono altri che fanno lo stesso"

"Non gioca con le altre bambine, solo con i maschi. Non fa i giochi femminili" (e qui mi si apre un mondo di obiezioni, che però al momento tralascio, che sarà meglio)".
"Ma giocare insieme agli altri bambini è un traguardo che si raggiunge di solito intorno ai 3-4 anni, no? Fagiolina non ha neanche 3 anni! E a 3 anni non c'è la fase dell'autoaffermazione, la fase del no, la fase del é mio?"
"Sì, in effetti..."

Io ero piuttosto sconcertata. A me sembrava tutto normale! Ero allibita dalla serietà con cui le maestre elencavano queste gravi nefandezze. Mi veniva quasi da ridere, se solo non fossi stata tremendamente preoccupata per la serenità di Fagiolina. Mi veniva da chiedere: ma voi pisciate (scusate la crudezza) a comando? Mangiate il prosciutto con coltello e forchetta? Se vi fregano il cellulare dalle mani, non vi viene da dare una sberla a chi avete davanti?

Lo sapete qual'è secondo noi il problema VERO? Il problema è che i bambini sono VENTOTTO. Se una sgarra le regole, tutti le vanno dietro e diventa un casino. Ma ci vogliamo rendere conto che questi sono PICCOLI?
In classe con Emma ci sono 14 anticipatari (che cioè hanno due anni e mezzo).
12 bambini che provengono dalla sezione nido, che sta al piano di sotto.
Fagiolina si è trovata in una classe con 27 bambini sconosciuti, due maestre mai viste e che non sapevano nulla di lei, visto che gli incontri per la continuità nido-scuola materna non sono stati fatti. A pranzo circa un centinaio di bimbi mangia nello stesso stanzone.
La scuola è iniziata da un mese e 20 giorni. Ma voi, se foste precipitati in un nuovo ambiente di lavoro, con 27 nuovi colleghi, in un ufficio nuovo, con due nuovi capi, quanto ci mettereste ad adattarvi? Io nel mio stage a Parigi ho pianto per i primi due mesi, e i colleghi nuovi erano solo 8. E nessuno di loro mi voleva fregare il computer! E la mia capa non mi metteva in punizione se mangiavo con le mani!
Fagiolina solo tre mesi fa si muoveva liberamente negli spazi del nido, stava tutti i giorni parecchio tempo in stanza magica, dove poteva correre, saltare, fare le capriole, nascondersi, tirare i cuscini.
Ora, questa è la sua giornata:
Ore 9,30 (il suo orario di ingresso)-10: seduta per la merenda.
Ore 10-10,45: seduta ai banchi per le attività (pittura, disegno, ascolto di libri, ecc...)
Ore 10,45-11,15: gioco libero. Ma all'interno dell'aula (grande sì, ma con 30 persone dentro...).
Ore 11,15-11,30: preparazione al pranzo: tutti in bagno, tutti in fila (ordinata, mi raccomando!) per raggiungere il refettorio.
Ore 11,30-12,15: seduta a pranzo.
Noi la prendiamo alle 12,45-13 circa.
A me salta all'occhio che c'è un cambiamento enorme da quello che faceva solo tre mesi fa, o no? Alla mia osservazione che questi bambini passano un sacco di tempo seduti, mi è stato ribattuto che il lunedì escono dall'aula per andare a fare inglese con un'altra insegnante e che il giovedì fanno ginnastica/psicomotricità.
La psicomotricità alla scuola materna, vogliamo parlarne? Anche questa mi sembra un'attività molto strutturata, con regole e divieti. Tant'è che la maestra ci fa:
"Eh, poi spesso a ginnastica non riusciamo a portare a termine quello che dovremmo".
Ma se non riuscite a portare a conclusione gli esercizi che vi siete proposte, quale spiegazione vi date? Che i bambini sono troppo indisciplinati o che, semplicemente, non sono ancora in grado di svolgere ciò che pretendete? Se per una volta 'sti figli si trovano la possibilità di correre e saltare e fare le capriole, vi stupite che lo facciano veramente?

Infine, in tutta questa chiacchierata, non un cenno ai pregi di Fagiolina, alle sue doti. Come a dire: prima dobbiamo inquadrarla, poi vedremo di capirla.

La mia conclusione? Eccola: il problema non è di Fagiolina, nè delle (troppe) regole, nè delle maestre. E' della scuola, che mette insieme una mandria di bambini e vuole che stiano lì ad imparare ancora prima di lasciarli essere semplicemente bambini. Io sono benissimo in grado di capire che applicare la disciplina, in queste condizioni, è indispensabile, per l'incolumità fisica e mentale di tutti. La scuola così, per non diventare un girone infernale, ha bisogno di soldatini ubbidienti.
In questo momento i miei pensieri sono tanti, e identificare il sentimento che provo è difficile, ma se dovessi sintetizzare probabilmete direi: sconforto.
Io mangio e respiro scuola da tutta la vita, essendo figlia, sorella, nipote, cugina, amica di insegnanti. Conosco bene quanto questa categoria sia sottovalutata, bistrattata, stressata, messa nelle peggiori condizioni per svolgere la sua funzione che è, invece, forse la più importante per la società. Quindi non dò colpe alle insegnanti, che non sono messe nelle condizioni favorevoli a lavorare come, forse, vorrebbero. Lo sconforto di stasera nasce proprio dalla costatazione che anche la scuola materna non è esente dalle storture in cui è precipitata il resto della scuola italiana. Anche una scuola privata, come quella che frequenta Fagiolina.
E, visto che è un problema generalizzato, non troveremo scuole migliori di questa. Le scuole statali o comunali soffrono delle stesse lacune: troppi bambini, pochi insegnanti, pochi materiali, poca interattività con i genitori.
Una piccola parte di me era orgogliosa che la mia bambina, pur così piccola, dicesse NO a certe costrizioni. Ero quasi contenta che le punizioni non avessero effetto su di lei, che se la ridesse. Che non fosse allineata. Poi però ho pensato che questo la isolerà, e ne soffrirà, si sentirà diversa. E si dovrà adattare, per non sentirsi "sbagliata".
A me questa scuola italiana non piace. Lo sapevo, lo temevo e avevo mandato Fagiolina al nido con mille dubbi. La meravigliosa esperienza dello scorso anno ha solo rimandato l'impatto con questo mondo che a 3 anni la vorrebbe già senza personalità. Ora ci siamo in mezzo. Che dovremmo fare?

Scrivo di nuovo qui il pensiero di Maria Montessori, per confortarmi un po'.

"Non si può essere liberi se non si è indipendenti; quindi, ai fini di raggiungere l'indipendenza, le manifestazioni della libertà personale debbono essere guidate dalla primissima infanzia."

P.S. Ieri pomeriggio siamo stati con Fagiolina al cinema a vedere Arrietty-Il mondo segreto sotto il pavimento, l'ultimo film dello Studio Ghibli di Hayao Miyazaki, di cui siamo grandi fan. E' stata bravissima: quasi due ore seduta buona e attenta (uhm, sì, si è alzata un paio di volte). Non male per una bambina sregolata, no?

Una bambina sregolata

2011-10-18T23:15:00.001+02:00

Scrivo per sfogarmi un po'. Perdonatemi la lunghezza e gli eventuali errori.
Sono molto preoccupata, amareggiata, dubbiosa, triste, arrabbiata. Mi faccio un sacco di domande. In una parola: sono in crisi.
Fagiolina ha qualche problema alla nuova scuola. Quando la vado a prendere le chiedo sempre se si è divertita, se ha giocato, se ha litigato con gli altri bimbi, se ha fatto i lavoretti. Da circa due settimane mi dice di aver "litigato con la maestra". Cercando di scavare un po', siamo riusciti a capire che, praticamente tutti i giorni, viene rimproverata perchè non rispetta le regole. Un giorno perchè non è voluta andare in bagno insieme agli altri bimbi, un giorno perchè non è stata seduta durante le attività, un giorno perchè non ha messo a posto i giochi. Una settimana fa, accompagnandola al mattino, ho chiesto qualche notizia alla maestra C. Mi ha raccontato che Fagiolina ha un atteggiamento molto oppositivo, che fa solo quello che vuole lei quando lo dice lei, che crea confusione. Non sanno come far sì che Fagiolina ubbidisca (ovviamente si sono guardate bene dal pronunciare questa nefasta parola!). Abbiamo saputo che quando i bambini sono indisciplinati vengono messi a sedere su una seggiola, un pochino in disparte, in modo che riflettano su ciò che hanno fatto. Ecco, ho scoperto che Fagiolina viene messa in punizione (sarà una punizione piccola, ma io non so in quale altro modo chiamarla) praticamente tutti i giorni.
Giovedì scorso la maestra L., all'uscita, ha detto a me e ad altri genitori che i nostri figli erano stati molto indisciplinati durante la ginnastica, tanto che non erano riusciti a concludere la lezione. E che erano stati messi sulle ~~dannate~~ seggioline, ancora una volta.
Da una settimana Fagiolina all'uscita non mi corre incontro allegra come faceva prima. Attraversa il salone piano piano, mogia.
Lunedì le ho chiesto: "Ti piace andare a scuola?".
Mi ha risposto per la prima volta "No".
Non l'aveva mai detto.
Oggi, all'ennesimo "Ho litigato con la maestra", ho deciso di chiamare per avere qualche chiarimento.

Al telefono, L. ha esordito dicendo:
"Eh, Fagiolina ha un GRANDISSIMO PROBLEMA con le regole, con la disciplina. Non riesce ASSOLUTAMENTE a rispettarle. Non fa mai quello che le diciamo, non sappiamo come prenderla. Mi dispiace tantissimo, ma capita anche di sgridarla. Quando si oppone, quando dice "NO!", non c'è verso di convincerla."
Io ho provato a dire che a casa è una bambina vivace, con il suo caratterino, ma che le nostre regole le rispetta. Ho provato a chiedere quali regole non rispettava.
"Quando ad esempio finisce un lavoro, si alza e va per i fatti suoi, e non aspetta che gli altri abbiano finito. Non alza la voce, questo sì, e a pranzo a tavola è tranquilla, ma quasi sempre è molto oppositiva".
E poi:
"Non ha fatto amicizia con le altre bambine. Ha qualche maschietto che la segue, la cerca sempre e vuole stare sempre con lei, ma lei non sembra interessata a giocare con gli altri".
Eppure, Fagiolina a casa gioca spesso con i cuginetti, con i figli di amici, a volte con Nanetto. Non è una bambina che si isola, anzi. Cerca tantissimo il confronto con gli altri bambini, specialmente quelli più grandi.

Ma che succede?
La maestra aveva un atteggiamento tra il difensivo e l'accusatorio. Ha provato a chiedere se c'era qualcosa che poteva turbare Fagiolina a casa (del tipo "Può essere gelosa del bimbo in arrivo?"). Da una parte si è scusata per i rimproveri e le punizioni, dall'altra sembrava cercare qualcuno -noi? Fagiolina?- da incolpare.

Oggi pomeriggio io e GF abbiamo parlato tantissimo di tutto questo.
Fino ad ora abbiamo lavorato molto per educare nostra figlia al dialogo, alla libertà, alle scelte. Fagiolina è una bambina molto precoce, molto intelligente, molto autonoma. Sa quello che vuole. Non ha paura di niente. E di una cosa è assolutamente certa: dell'amore dei suoi genitori, sempre. A casa nostra non ci sono molte regole, ma quelle che ci sono vengono rispettate. Abbiamo la fortuna e la possibilità di stare moltissimo tempo con lei, e capita abbastanza raramente di affidarla a nonni o altri, che magari hanno regole in contrasto con le nostre e che potrebbero quindi confonderle le idee. Tutti i nostri conoscenti, amici e parenti ci riempiono di complimenti per l'allegria, la serenità, la simpatia, l'intelligenza di nostra figlia.

Come mai viene punita tutti i giorni? Perchè è così ribelle?
Abbiamo provato a fare qualche ipotesi. Fagiolina non è abituata ad accettare un ordine semplicemente perchè sì, vuole che le venga spiegato tutto. Tende a studiare le persone, e prima di dare la sua fiducia vuole capire se chi ha davanti quella fiducia se la merita.
Ora, io penso che queste due povere maestre, per quanto formate e preparate, non abbiano una grandissima esperienza. Sono state buttate là a sostituire le due titolari in maternità, in una classe di 28 (VENTOTTO!) bambini, molti dei quali alla prima esperienza scolastica, molti dei quali anticipatari. Non sono state messe nelle condizioni migliori per lavorare serenamente. Devono cercare di mantenere l'ordine, per non impazzire. E quindi cercano di sostituire l'autorevolezza con l'autoritarietà. Fagiolina le sta sfidando, ma sta anche loro dicendo: "Dai, contenetemi, interessatemi, datevi un motivo per seguire quello che mi dite di fare!".
Un esempio: come mai solo tre mesi fa, al nido, usciva stanca morta, ed ora non ne vuole sapere di dormire al pomeriggio? Mi è venuto un dubbio: non è che per caso si annoia? Non è che i bambini troppo ubbidienti la annoiano? Non è che finisce i lavoretti prima degli altri e quindi poi si annoia? Non è che passa la mattinata in punizione sulla seggiolina e quindi poi non sta ferma un attimo?
Al nido ci dicevano che qualche volta Fagiolina era capricciosa e disubbidiente, ma ci dicevano anche che aveva una grande personalità, che era una trascinatrice per gli altri bambini, che era sicura di sè, che era una simpaticona. In questi tre mesi è diventata una piccola teppista disturbatrice scorbutica?

Ci sembra che questa scuola non si sforzi di rispettare l'individualità di una bambina di nemmeno tre anni. Ci sembra che dire "Fagiolina ha proprio un problema di carattere" sia un modo molto approssimativo di considerare la personalità di nostra figlia. Specialmente dopo solo un mese e mezzo di scuola. Ci sembra che metterla tutti i giorni sulla seggiolina sia un modo per isolarla, e che gli altri bambini potrebbero cominciare ad avere un atteggiamento distaccato nei suoi confronti proprio perchè viene sempre messa in punizione. Ci sembra che l'interesse di queste maestre sia che Fagiolina ubbidisca. Non hanno fatto alcun cenno ai suoi pregi, alle sue peculiarità. Si è parlato solo di un problema di carattere.

Siamo disposti ad accogliere critiche e suggerimenti. Ma noi conosciamo molto bene nostra figlia, e l'immagine che ci danno di lei non corrisponde a ciò che sappiamo di lei. Se Fagiolina a scuola è diversa da come è a casa le cose son due: o a scuola cambia atteggiamento (e allora c'è da capire quali sono i motivi), o le maestre non si sono fatte un'idea corretta di lei. Ma soprattutto ci sembra che non le sia stato ancora dato il tempo di adattarsi ad una situazione del tutto nuova.

SuperEroi

2011-10-17T11:21:00.008+02:00

"A grandi poteri corrispondono grandi responsabilità", dice l'UomoRagno.

Chissà se vale anche l'inverso?

Perchè è chiaro che un genitore abbia grandi responsabilità, ma non è altrettanto certo che egli disponga di quelli che nei manga chiamano "superpoteri". Anzi, di solito nella letteratura classica e nella cinematografia corrente il genitore è una figura buona, veneranda, con saldi principi e solida statura morale, ma, quanto a superpoteri, è decisamente a corto: è un comune babbano, ha la panzetta, le pantofole, si preoccupa se tira un po' di vento, e se in strada scoppia un rissa, non corre certo in quella direzione.

Il carattere epico non è mai stato una cifra distintiva del genitore.

Ma questo è un falso.

Chiunque diventa genitore scopre immediatamente di avere delle doti da ninja che prima non aveva. E' vero: la mia panzetta è aumentata e non mi getto (più) nelle risse, però ho acquisito alcuni superpoteri che vi illustrerò nel gergo tecnico che meglio si addice alla loro descrizione, quello del Dungeons & Dragons.

- infravisione (capacità di vedere al buio la posizione dei figli addormentati)

- termosensori (capacità di conoscere la temperatura di un cibo senza assaggiarlo)

- divinazione (anticipazione degli eventi, specialmente quelli disastrosi)

- lettura del pensiero (anticipazione delle intenzioni dei figli, specialmente quelle disastrose)

- ubiquità

- fonoassorbimento (soprattutto mentre i figli dormono)

- ascesi (es.: capacità di studiare un testo accademico mentre un figlio ti ficca un dito nel naso)

- guida acrobatica (es.: capacità di guidare con una mano, mentre l'altra prende il gioco caduto dietro: questa attività necessita anche del superpotere visione posteriore, o terzo occhio)

- immunità alla nausea (es.: recuperare il gioco preferito, finito nel water)

- immunità alle malattie infettive

- cronoscopia (capacità di misurare intervalli di tempo nell'ordine di 10^-12 sec, es.: il tempo necessario a togliere la mano del figlio minore dalla porta che l'altro figlio sta chiudendo violentemente)

- ipnosi

- meteorologia

- affabulazione (es.: "C'era una volta...")

- immagini illusorie (es.: "Arriva... la mano assassinaaa... AAHHHHH!")

- resistenza alla veglia

- riflessi felini (vedi cronoscopia)

- prestidigitazione (es.: capacità di far sparire le forbici affilatissime che il figlio ha già puntato)

- disinnesca-trappole

- sciogli-nodi (soprattutto dei capelli)

- blocca-porta

- scudo mentale (resistenza a lettura del pensiero, che anche i figli hanno)

- segui-tracce

- esegesi delle scritture arcane (es.: ricette del medico, disegni dei figli, post-it dei nonni)

- immunità al marketing

Ora scappo, chè ho un appuntamento con l'UomoRagno per salvare il mondo.

A presto (?).

Come commentare i post

2011-10-15T17:32:00.000+02:00

Ogni tanto ci capita di incontrare, realmente o virtualmente, qualcuno che ci legge sul blog o che ci fa i complimenti: grazie! Alcuni ci hanno detto però di non essere riusciti a lasciare un commento.
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Forza, delurkatevi!

Una donna a tuttotondo

2011-10-14T12:54:00.000+02:00

Stanotte in guardia c'è stato da fare. Alle 4 e mezza ennesima chiamata per una visita domiciliare.
"Dottoressa, venga subito, mia figlia di quattro anni ha la febbre, le fa male la gola, ho paura che abbia le placche".
"Quanta febbre ha?"
"Non so, non l'ho misurata, ma nonostante la tachipirina mi sembra che stia salendo ancora!!"
Signora mia, mi chiami nel panico pretendendo una visita in piena notte e non sai manco dirmi quanta febbre ha tua figlia? E poi, se anche tua figlia avesse le placche, cosa vuoi fare alle 4 e mezzo di notte? Ti prescrivo un antibiotico e aspetti domattina per andarlo a comprare, no? E poi, possibile che non sai gestire un po' di febbre per qualche ora?
All'estero manco le avrebbero risposto.
Io invece ho ceduto alle suppliche e sono andata.

La bimba se la dormiva della grossa. La mamma l'ha svegliata a forza per farla visitare; a mio parere era una banale faringite virale. Temperatura? Questa sconosciuta! Comunque, certo non bruciava, l'antipiretico stava facendo effetto, e la bambina era tutta allegra e sorridente, malgrado l'alzataccia.

Forse la signora si è resa conto di aver esagerato, e si è profusa in scuse, ringraziamenti, offerte di caffè e bevande varie. Poi mi guarda la pancia e fa:
"Dottoressa, ma lei è in attesa! Auguri! ...eh, vedrà, quando diventerà mamma anche lei capirà queste nostre paure!"
"Ma io sono GIA' mamma: ho già due bambini!"
E' sbiancata. Ha balbettato un:
"Allora, congratulazioni!", e ha tagliato corto.

Io mentre dicevo che ero già una mamma mi stupivo di ciò che stavo affermando. Ascoltavo la mia voce come dall'esterno (effetto della notte in bianco?) ed ero sbalordita. Forse è stato un dejà-vu di altre notti di guardia medica, ormai quasi dieci anni fa, quando ero sola, senza esperienza, spaventata e senza nessuno che mi aspettasse a casa.

Sono uscita da quella casa sorridendo. Mi sono sentita forte, coraggiosa, temeraria.

Fagiolina: primo mese alla scuola materna

2011-10-09T11:34:00.000+02:00

L'inserimento alla nuova scuola è concluso: tiriamo le somme.
Gli orari sono quelli dello scorso anno: accompagniamo Fagiolina alle 9,15-9,30 e andiamo a prenderla alle 13,15-13,30, dopo il pranzo.
Devo dire che abbiamo cominciato molto bene: Fagiolina è contenta di andare, si veste e si prepara volentieri, saluta tranquilla il babbo e Nanetto. All'ingresso, al mattino, mi capita quotidianamente di incontrare mamme disperate che tentano di far entrare pargoli scalcianti e urlanti; Fagiolina non ha mai avuto un ripensamento, mai una lacrima, ma uno sguardo indietro. Mangia tutto e di gusto (ma che fosse di bocca buona lo sapevamo già), non ha avuto pipì/cacca-incidenti, non è (ancora) tornata a casa con segni di morsi in faccia. Quando la vado a prendere è sempre allegra e entusiasta. Una sola volta l'ho trovata in lacrime: ero arrivata con due minuti (due!) di ritardo e la sua insegnante, che doveva accompagnare nei lettini i bimbi che si fermano a dormire, l'aveva lasciata ad aspettarmi in un'altra classe e con un'altra maestra, che comunque cercava di consolarla coccolandola e tenendola in braccio.
Per contro, abbiamo notato che al ritorno a casa e per tutto il pomeriggio Fagiolina è più agitata, non sta ferma un attimo, strilla e salta e corre e si arrampica per tutta casa, è una richiesta continua di attenzioni. Sarà perchè sta in una classe di 28 bambini, e quindi passa la mattinata nella confusione, sarà perchè alla scuola materna devono svolgere alcune attività seduti ai banchi, e quindi a casa sente la necessità di correre e sfogare le sue energie, sarà per tutte le novità insieme... Non è mai stata, comunque, una bambina calma e silenziosa: serena sì, ma di certo non statica, e quindi non ci siamo preoccupati più di tanto. Di sera è il solito casino per farla addormentare, nè più, nè meno, ma la notte dorme tranquilla come sempre.
Le novità che più di altre hanno scosso me e GF sono le regole di ingresso/uscita da scuola. Mentre all'asilo la accompagnavamo fin dentro l'aula (che poi era uno spazio aperto, senza banchi o lavagne), ora dobbiamo lasciarla nell'atrio, dove un'insegnante è dedicata, durante gli orari di ingresso, ad accogliere i bimbi e accompagnarli uno per uno alle rispettive aule. Lo stesso all'uscita: varcata la soglia dell'atrio una educatrice va a prendere nostra figlia in classe e ce la "consegna". I motivi di questo metodo si intuiscono: si crea meno confusione negli orari "caldi", i genitori non interrompono le attività in atto, i bimbi che restano sono meno destabilizzati nel vedere i loro compagni uscire, non c'è un fastidioso andirivieni per le aule. Però lo scorso anno noi eravamo molto contenti quando, andando a prendere Fagiolina al nido, per qualche secondo la sbirciavamo non visti mentre giocava, leggeva, svolgeva qualche compito. Ci sembrava di entrare un pochino nel suo mondo. Ci sembrava un modo trasparente di mostrare le attività del nido. Ora non c'è più alcuna visibilità della nostra Fagiolina in modalità a-scuola. Per un genitore è dura lasciare per tante ore i propri figli, quei figli di cui ha seguito ogni passo e ogni respiro.
C'è da dire che il venerdì possiamo prendere i bimbi in aula perchè dobbiamo anche recuperare la biancheria sporca da portare a casa. In quelle occasioni ho visto l'insegnante raccontare o leggere una storia circondata dai bimbi o Fagiolina che giocava a farsi coprire di stoffe e copertine dai suoi compagni. Venerdì scorso, andando via, ha salutato la maestra con un bacino.

Fagiolina non racconta moltissimo di ciò che fa. Le facciamo un sacco di domande, a cui risponde solo se ha voglia. Abbiamo comunque capito che:
-Ha individuato la sua maestra preferita, a cui vuole "tanto bene".
-In bagno ci vuole andare da sola, e non vuole farsi aiutare.
-Il bimbo più grosso della classe la stuzzica continuamente e talvolta partono anche pizzichi e morsi, ma lei non si fa intimidire e si difende. Credo che sia un rapporto di odio-amore, visto che spesso racconta di aver giocato proprio insieme a lui.
-Tutti i giorni vanno a giocare nel giardino grande.
-Le piace molto mangiare a scuola.
-Bavaglini e grembiulini, alla fine della settimana, sono quasi puliti: ne deduciamo che a pranzo o mentre dipinge/disegna/colora non fa grossi disastri.

Recentemente c'è stata la prima riunione genitori-insegnanti. Il resoconto in uno dei prossimi post.

Questione di diminutivi?

2011-10-08T17:07:00.000+02:00

Fagiolina da qualche giorno sembra molto interessata a specificare il genere di tutto ciò che vede, sia esso animale, vegetale e qualche volta pure minerale.
Forse è una delle tappe dei tre anni; forse a scuola, andando in bagno insieme agli altri sta imparando che ci sono delle differenze tra bambini e bambine. Del resto noi non ci siamo mai fatti problemi a girare ignudi per casa, e lei assiste con grande interesse al cambio del pannolino del fratellino.
"Tu babbo sei un maschio, Nanetto è un maschio, mamma è una femminuccia, io sono una femminuccia".
Come mi ha fatto notare anche GF, non è bello che i maschi siano maschi, mentre le femmine siano femminucce. Sarà una sciocchezza, ma come ribadiva anche Marina in un recente commento ad un mio post "con le parole si costruisce la realtà".
Secondo noi è uno degli infiniti passetti che conducono alla discriminazione e alla svalutazione del ruolo della donna.
Perciò cerchiamo, ogni volta, di sottolineare:
"No, Fagiolina. Babbo è un maschio, Nanetto è un maschio. Mamma è una femmina, tu sei una femmina. Non una femminuccia, una femmina".

Una star in famiglia

2011-10-05T10:30:00.000+02:00

Sullo schermo del pc di GF scorrono alcune sue foto.
"Mamma, cosa fa babbo lì?"
"Mangia la pizza, vedi?"
Le foto in cui GF mangia sono 3, in sequenza.
"Babbo mangia 3 pizze!"
"Eh, forse aveva tanta fame..."
"Sì, babbo era proprio famoso..."

A quando il suo rientro sulle scene?

Non c'è due senza tre

2011-10-04T11:33:00.002+02:00

Pepperepèèè!!! Annunciaziò, annunciaziò!
La panzetta è ancora ben nascosta dalla ciccia, ma comincio a notare sguardi dubbiosi nei confronti del mio giro-vita.
Risolvo l'arcano: la famigliuola si allarga.
La primavera ci porterà un/a nuovo/a legumino/a.
W i genitori coraggiosi!

Una passeggiata per i prati

2011-09-26T12:32:00.000+02:00

Una domenica di inizio autunno in montagna. Abbiamo pranzato in una trattoria dove servivano delle porzioni GIGANTESCHE (le tagliatelle, ad esempio, erano sepolte sotto una montagna di funghi e salsiccia) e ci siamo strafogati. Risultato: all'uscita del ristorante abbiamo tentato di ~~fare una passeggiata~~ rotolare nei prati vicini. Solo che era appena passata una mandria di mucche.

Io: "No no, qua non possiamo passare Fagiolina. Ci sono tante cacche, le vedi? No, GF, non passare lì col passeggino di Nanetto, è pieno! Vieni via di lì Fagiolina! ATTENTA! Non pestare lì!!".
Non abbiamo trovato un po' di spazio libero.
Ci siamo dovuti arrangiare camminando lungo la strada.

Al ritorno, ripassando vicino al prato caccoso Fagiolina sentenzia:
"Non mi piace questo prato."
"Perché Fagiolina?"
"Eh, perchè è pieno di mmmerda!"

La nostra dolce principessina.

Lavoro e famiglia; lavoro o famiglia?

2011-09-24T17:36:00.000+02:00

In questi giorni ho ricevuto una proposta per una sostituzione ad un medico di famiglia della mia città. In quasi dieci anni dalla laurea è praticamente la prima volta che mi capita: ho sempre fatto sostituzioni in città vicine. Nella mia città i medici di base lavorano quasi tutti in associazione: ciò significa che quando sono assenti si sostituiscono l'uno con l'altro e non hanno necessità di chiamare dei sostituti esterni.
Mi è stato chiesto di lavorare per due mesi, quattro mattine e quattro pomeriggi a settimana. Il medico in questione ha più di 1500 pazienti, è un massimalista. Ciò significa che la paga, con ogni probabilità, sarà molto buona, e si andrà a sommare allo stipendio di guardia medica (di cui ho già i turni pronti fino a gennaio).
Un grosso impegno, ma anche un'ottima occasione. Non solo per lo stipendio, ma soprattutto perchè finalmente posso lavorare e farmi conoscere nella mia città. Chè il passaparola, in questa faccenda delle sostituzioni, è fondamentale. Infatti, anche in questo caso mica sono stata chiamata perchè sono la prima nella graduatoria dei medici sostituti di Continuità Assistenziale! Nooo, il suddetto medico mi ha contattata perchè una mia amica e collega gli ha fatto il mio nome!
Questa nuova proposta di lavoro mi sta mandando in crisi.
Ho passato un'estate molto faticosa, tra sostituzioni e guardie mediche; benchè non si tratti di lavorare in miniera, fare il turno di notte e correre in ambulatorio per tutta la mattina successiva e l'eventuale pomeriggio, diventa pesante. So cosa significa non avere un attimo di pausa.

Da quando ho concluso il corso di formazione in medicina generale le occasioni di lavoro sono aumentate vertiginosamente. Praticamente non sono stata mai ferma.
Per tanti anni la mia situazione lavorativa è stata talmente statica e deprimente che ora tendo a considerare ogni proposta come un'occasione irrinunciabile. A fare la schizzinosa mi sento in colpa, sia nei confronti di quella Marghe che un tempo si disperava per la mancanza di lavoro, sia nei confronti di tutti quelli che di questi tempi il lavoro non ce l'hanno o l'hanno perso.
Però, chissà se faccio bene?

Sento che la mia famiglia ne soffre. GF è in una periodo difficile dal punto di vista lavorativo. Non si sente certo di dirmi di rinunciare: i soldini che porto a casa, senza essere indispensabili, chè andare avanti si va avanti comunque (per fortuna), fanno però sicuramente comodo. Ma la mia assenza lo costringe in una situazione di stallo: fa il mammo quasi a tempo pieno (cosa che ama moltissimo fare, questo sia chiaro) e questo non gli lascia il tempo per studiare, per portare avanti i suoi interessi, per rimettersi in gioco nel mondo del lavoro. Lui (santo subito!) mi dice: "Stai tranquilla, io posso aspettare. Però stai attenta a non stancarti troppo". I bimbi sembrano sopportare bene, anche grazie alla cura costante di GF (e anche dei nonni), ma come posso sapere quali potrebbero essere le conseguenze a lungo termine delle mie assenze? I miei genitori cercano di aiutarmi il più possibile: spesso mangiamo da loro, spesso tengono Nanetto per qualche ora. Mia madre è la prima a dirmi di non rinunciare. Però anche loro la sera sono stanchi, li vedo.
Negli ultimi due anni, ogni volta che mi sono trovata di fronte a queste scelte mi sono detta: "Dai, facciamo uno sforzo. In fondo si tratta di poco tempo, solo qualche settimana". Solo che poi, concluso un impegno, se ne presentava subito un'altro, altrettanto allettante. Ed è stato così che mi sono ritrovata, ad esempio, a partecipare alle lezioni e ai tirocini del Corso 118 fino a 2 giorni prima di partorire Nanetto e ricominciare dopo una sola settimana dal cesareo. Salvo poi ammalarmi più e più volte, nei mesi successivi, perchè evidentemente il fisico mi stava dicendo "BASTA!".

Io che ho sempre pensato che i figli "chi se li fa, se li guarda anche".
Io che ho sempre pensato che non sarei mai stata una donna in carriera.
Io che ho sempre pensato che il lavoro deve piacere, certo, deve dare soddisfazioni, certo anche questo, ma sostanzialmente serve per portare a casa il necessario per vivere con dignità.

Mi trovo di fronte al solito dilemma. Quello che, prima o poi, tutte le donne vivono.
Che fare?

Un pomeriggio di pioggia

2011-09-20T19:36:00.001+02:00

Vabè, ancora non siamo ufficialmente in autunno, ma la pioggia non permetteva certo passeggiate di fuori. Per trascorrere un pochino di tempo nel pomeriggio, io e Fagiolina abbiamo fatto un collage che rappresentasse questa giornata:

All'Ikea ci sono dei meravigliosi pacchi di carta bianca e colorata super-economici che si prestano benissimo a questo uso. Ho fatto un disegno semplicissimo con le matite colorate, ho ritagliati i pezzetti di carta, li ho mischiati e ho lasciato libera Fagiolina di incollarli seguendo lo schema. Il lavoro per lei consisteva nello scegliere il pezzo del colore giusto (tra blu, verde e azzurro) e attaccarlo nella corretta posizione. Penso sia stata molto brava, e in particolare è riuscita ad incollare le gocce di pioggia precisamente sopra la traccia, mettendo anche la punta nella giusta direzione. Brava Fagiolina!

P.S.: Anche Nanetto ha apprezzato, mangiandosi allegramente i pezzetti di carta!

Fagiolina e le lacrime di Gesù

2011-09-16T23:00:00.001+02:00

Credo che una delle maestre della Scuola dell'infanzia abbia raccontato a Fagiolina che Gesù e la mamma di Gesù piangono quando lei fa i capricci.
Fagiolina non ha ancora -giustamente- le idee molto chiare su chi siano questi due: la nostra casa è molto religion-free, e lei ha visto qualche crocifisso e qualche immagine a casa della nonna, la quale un paio di volte l'ha anche portata alla Messa. Cosa che le è rimasta tra l'altro molto impressa, tanto che ogni volta che vede qualcuno parlare da un podio o su un palcoscenico, ci chiede: - E' la Messa?-
Noi abbiamo deciso di non forzare in alcun modo la formazione spirituale dei nostri figli, a partire dal non imporgli un battesimo in una età in cui non sono in grado di scegliere: quando e se vorranno, saranno liberi di seguire la fede che desiderano. Non c'è manco bisogno di dire che tutto questo ha scatenato le ire e i pianti disperati della nonna-ex-catechista e la curiosità maligna di un'infinità di gente. Ma questa è un'altra storia.

Oggi GF, mentre la portava ai giardini, è passato davanti ad una chiesa.
Fagiolina:
-Babbo, è la Messa?
-No, quella è una chiesa, ma adesso la Messa non c'è.
-E' la casa di Gesù?
-...sì, in un certo senso.
-Gesù piange?
-Sì, Fagiolina.
- Ma piange sempre, Gesù?
-Ehm...
-Babbo, ma Gesù è proprio lagnoso!

Ecco, se l'avesse sentita qualcun'altro probabilmente l'avrebbe portata di corsa a lavarsi la bocca con l'acqua santa... ma a noi ci ha fatto morire dal ridere!

Nota più seria: questo ci dovrebbe anche far riflettere su quale immagine di Gesù viene data ai nostri figli: ma non potremmo raccontarglielo come una persona gioiosa, allegra, amorevole? Perchè ricordiamo solo la sofferenza di Gesù, anzichè il suo messaggio? Ma le avete mai viste certe immagini di Cristo col cuore sanguinante trafitto dalle spade in mano? A me sembrano terrificanti!

Primi passi

2011-09-15T10:21:00.000+02:00

Pepperepèèè!!
Nanetto ha fatto i suoi primi passetti. Parecchio caracollante, ma li ha fatti.

Inoltre, ieri sera, dopo essersi incastrato dietro al divano ha cominciato a piagnucolare:
-Mmhh...ammmma...
Ce la voglio vedere io o ha anche pronunciato la sua prima parola?

Prove di scrittura

2011-09-15T10:17:00.001+02:00

Fagiolina ieri sera sembrava molto interessata ad imparare le lettere dell'alfabeto:
-Mamma che cos'è questa?
-Una E.
-E questa?
-Una O.
-E questa?
...e così per dieci minuti.

Dopo altri dieci minuti la vedo che sta fingendo di scrivere con un bastoncino. Ad un certo punto comincia a infilarselo nell'ombelico.
-Fagiolina, che stai facendo?
-Scrivo, mamma.
-E cosa ti stai scrivendo dentro all'ombelico?
-CACCOLA!

Come inizio, non c'è male.

Tutorial: i bavaglini con il nome

2011-09-10T10:03:00.000+02:00

Nella luuunga lista di materiale da preparare per l'ingresso alla scuola dell'infanzia di Fagiolina, compare la voce:
-Bavaglino (possibilmente con elastico) e portabavaglino.
E poi si specifica che in entrambi è necessario scrivere il nome, "ben visibile affinchè il bambino, ma soprattutto le insegnanti possano distinguerlo".
Premesso che prima di una settimana fa non avevo idea che esistesse un coso chiamato portabavaglino (una specie di busta delle lettere di stoffa), ho scoperto tutto un mondo. Costoso. Ebbene sì, per un bavaglino (rigorosamente rosa, o azzurro, non c'è verso di trovarne di altri colori) + portabavaglino coordinato entrambi con inserto in tela Aida (ho scoperto anche 'sta cosa) da ricamare, i prezzi vanno dai 10 eurini ai, udite udite, 18 euroni. Se li vuoi far ricamare da qualche mano di fata, anche 20-23 euroni.
Io sono una schiappa a ricamare.
Nella mia gioventù, alla voce "economia domestica", la mia mamma mi insegnò a fare la maglia, l'uncinetto, a cucinare e stirare (male). Alle lezioni di ricamo devo aver bigiato di brutto. Inoltre, al momento non sono fornita di amorevole nonnina ricamatrice: mia madre 'sti giorni è uccel di bosco.
Quindi mi sono arrangiata con ago e filo e ho gli ho dato di punto-croce-a-modo-mio. Risultato accettabile/leggibile; tempo: 4 ore per 5 lettere (il nome più l'iniziale del cognome).
Ma che ce ne facciamo di un solo bavaglino? ne servirebbero almeno 3, se non 4.
Conti della ~~lavandaia~~ dottorina: 10 eurini x 3 = mutuo da accendere.
Ho deciso di porre un limite a questa follia.
Al super sotto casa ho comprato due enormi bavaglioni di spugna a 2,31 eurinini ciascuno e mi sono arrangiata con la fantasia.

Se c'è qualcuno che si trova nei miei stessi frangenti, ecco cosa ho fatto.
Materiale occorrente:
-bavaglini
-uno scampolo di feltro di colore in contrasto col bavaglino
-carta a quadretti
-forbici
E, naturalmente, filo e macchina per cucire.

Ho disegnato le lettere del nome sulla carta a quadretti, belle grandi, e le ho ritagliate.

Ho usato il modello in carta per disegnare le lettere sul feltro.

Ho ritagliato le lettere dal feltro.

Ho applicato le lettere sul bavaglino, alla giusta distanza,

e le ho fissate con gli spilli (se avete tempo/voglia, potete imbastire, viene meglio, perchè il feltro altrimenti si deforma un po').

Ora il difficile: cucite lungo tutto il bordo delle lettere in feltro con uno zig-zag piuttosto fitto ma basso, con un filo in tinta, o anche a contrasto, se vi piace. Magari fate prima una prova su un'altro pezzo di stoffa per scegliere bene l'altezza dello zig-zag.

Ecco il risultato finale:

Se siete brave, lo zig-zag farà un bell'effetto decorativo. Io non sono stata tanto brava: il risultato è parecchio stortignaccolo, ma il nome si legge certamente bene!
Fagiolina avrà sicuramente dei bavaglini unici, originali, come non li ha nessun altro (ho già sbirciato quelli degli altri!!). E così, anche se non sa leggere, saprà comunque riconoscerli.

Perchè, al contrario di quello indicato sull'elenco dei materiali, io voglio che sia sì la maestra, ma soprattutto il bambino a poter riconoscere le sue cose.

Una ricetta di recupero: polpette di riso e ceci

2011-09-06T19:15:00.000+02:00

Da qualche tempo io e GF abbiamo deciso di limitare il nostro consumo di carne, e riteniamo che questa scelta, oltre a far bene alla nostra salute, fa bene anche al nostro pianeta. Perciò praticamente nella mia spesa settimanale la carne non è più contemplata, tranne qualcosina per Nanetto. Fagiolina mangia la carne all'asilo, e l'assenza di carne durante la settimana è comunque ampiamente compensata durante i pranzi del week-end dalle nonne. Eh, le nonne: se fosse per loro si mangerebbe carne anche a colazione! Ma del resto, c'è da capirle: hanno vissuto la loro infanzia in tempi duri, e ora si vogliono godere l'abbondanza. Pertanto, da alcuni mesi sto cucinando piatti sostanzialmente vegetariani.
In questi giorni, ispirandomi alla giornata della cultura ebraica celebrata il 4 settembre, ho voluto cimentarmi in qualche nuova ricetta. Ho scoperto un blog di cucina ebraica e internazionale molto interessante e, piano piano, proverò qualche nuovo piatto.
Naturalmente mi devo anche arrangiare con ciò che offre il mio frigo, e oggi mi sono inventata queste polpette, che non posso chiamare falafel perchè ho fatto parecchie modifiche alla ricetta originale.

Ingredienti
per l'impasto:
due patate piccole, lessate e schiacciate con la forchetta
una scatola di ceci lessati
una tazza abbondante di riso lessato avanzato (io avevo il basmati)
un uovo per l'impasto
sale q.b.
un cucchiaino di lievito per dolci
spezie a piacere (io ho usato erba cipollina, cumino e prezzemolo)
per la panatura:
un uovo
pane secco da grattugiare

Ho frullato nel robot i ceci con il riso, l'uovo, il sale, l'erba cipollina e il prezzemolo. In una ciotola ho poi aggiunto all'impasto le patate schiacciate (non frullatele nel robot altrimenti diventa una colla orrenda), il lievito e il cumino (da non frullare altrimenti coprirà tutti gli altri sapori!).
Ho fatto delle polpettine appiattite e le ho passate nell'uovo e nel pangrattato. Le ho cotte in forno, perchè non volevo esagerare coi grassi, ma se le volete proprio porcellone le potete friggere in olio caldissimo!

Ecco il risultato:

Secondo me il riso rende l'impasto un pochino più "ruvido", le patate ammorbidiscono i ceci e il lievito aiuta a non avere delle polpette troppo "gnucche" (=dure come sassi). Servitele su un letto di insalatina.
Buone!!

La scuola dell'infanzia: l'inserimento

2011-09-03T22:26:00.002+02:00

Capitolo 1: Questione di nomi
Fagiolina ha cominciato l'inserimento alla scuola dell'infanzia. Che poi ho scoperto in questi giorni che si chiama così, quando ai miei tempi si chiamava asilo (nooooooo! Adesso per "asilo" si intende l'asilo nido!!), e poi si chiamava scuola materna. Ho fatto una testa così tutta l'estate a Fagiolina dicendole che sarebbe andata alla scuola DEI GRANDI, la scuola materna, e adesso non ho il coraggio di dirle che mi sono sbagliata e che si chiama scuola dell'infanzia. E poi, perchè non più scuola materna? Era troppo tenero, troppo fregnone? Meglio una spersonalizzata scuola dell'infanzia? mah.

Capitolo 2: Le voci di corridoio
Tutti, dico tutti, mi avevano avvertito: Marghe, scordati l'ambiente affettuoso del nido. Alla scuola dell'infanzia si cambia registro. Genitori più frettolosi. Classi più numerose. Meglio scordarsi coccole e attenzioni, o per lo meno, non darle per scontate. Alla scuola dell'infanzia si va per imparare.
Avete presente il passaggio traumatico dalle elementari alle medie? Ecco, il nido sta alle elementari come la scuola dell'infanzia sta alle scuole medie.

Capitolo 3: Insegnati e sostitute
Alla riunione preliminare che avevamo avuto un mese fa con le insegnanti avevamo scoperto che entrambe le titolari erano in gravidanza, per cui sarebbero presto andate in maternità, prima una e poi l'altra, e quindi per buona parte dell'anno ci sarebbero state delle sostitute. Le quali, presentandosi, non è che ci abbiano fatto tutta questa grande impressione. A parte il fatto che mentre si parla ad un pubblico non è carino tenere le braccia dietro la schiena e dondolarsi come una bambina che deve fare la pipì, abbiamo pensato: se sai che devi presentarti, che devi parlare a dei genitori che ti affideranno i loro figli, bè, almeno preparati due parole, mica devi scrivere un discorso, ma avere in mente qualcosa da dire, qualcosa di sensato, qualcosa che non sia una serie di ehm, che dire, insomma, cioè. La mia professoressa di italiano del liceo -buonanima- ci teneva a queste cose, e io ci faccio caso, ecco.

Capitolo 4: Scuola pubblica-scuola privata
Questa scuola dell'infanzia è privata. L'abbiamo scelta fra mille dubbi. Non siamo fan della scuola privata, in generale, ma in questo caso quella comunale non ci convinceva: lì figli di amici e conoscenti avevano avuto, secondo me, delle insegnanti poco attente. Abbiamo deciso di non pensare alle spese e cercare il meglio possibile. Ci siamo rivolti a questa scuola perchè ha un'ottima reputazione; perchè mia madre, insegnante elementare, mi aveva detto che i bambini provenienti da lì sono sereni, indipendenti e ben preparati; perchè anche le educatrici del nido ci avevano confermato che sarebbe stata un'ottima scelta. E' stato il mio asilo, ormai più di 30 anni fa. Fagiolina andrà nella mia stessa aula. Se durante l'anno dovessimo scoprire che paghiamo una paccata di soldi di retta per una scuola che neanche ci soddisfa, bè, ci girerebbero parecchio.

Capitolo 5: L'inserimento
Insomma, dopo aver preparato una vagonata di materiale da portare il primo giorno, eccoci giungere nella nuova scuola: giovedì 1 settembre, alle 9,30 io e Fagiolina facciamo il nostro ingresso.

Sono subito spaesata. L'insegnante che non doveva ancora essere in maternità non c'è. Riconosco solo una delle sostitute. Poi ci sono altre signore: sono mamme? Sono insegnanti? Nessuno si avvicina, nessuno ci accoglie, nessuno si presenta. I bambini che fanno l'inserimento con Fagiolina sono solo 3, per cui l'impegno per le educatrici non è talmente oberante da non potersi fare avanti e fare almeno un ciaociao con la manina.
Fagiolina, per fortuna, è tranquilla: si fionda sui giochi e non si accorge dei miei dubbi.
Mi siedo ad un tavolino, mi guardo attorno. Conosco i genitori di un altro bambino. Chiedo informazioni a loro: le due maestre sono entrambe in maternità, una tornerà a gennaio, l'altra dopo Pasqua, una delle sostitute è stata dirottata su un'altra classe, e quindi c'è la sostituta della sostituta. Me la indicano.
Mi alzo e mi presento. Ecco, ci voleva tanto?
-Fagiolina, questa è ***, è la tua maestra.- Ecco, le ho fatte io le presentazioni.
A quel punto si avvicina l'altra, mi dà la mano e anche un questionario da compilare.

Sì, lo so, sono pignola. Però certi dettagli sono importanti, rivelano molto.
Al nido l'educatrice ci incontrò personalmente qualche giorno prima, ci fece una lunga intervista per conoscere noi e Fagiolina, ci dedicò oltre un'ora di tempo. Quando Fagiolina entrò al nido, il primo giorno, l'educatrice sapeva già molte cose di lei e di noi.
Questa qua mi hanno messo un foglio e una penna in mano.

Fagiolina ha giocato, ha esplorato l'aula, ha litigato un po' con i suoi nuovi compagni. Le maestre hanno interagito molto poco con i bambini, con i genitori, tra di loro. Un po' osservavano (e questo va bene, è molto montessoriano), ma un po' sembravano annoiate. Sembrava che aspettassero che quell'ora passasse. Potevano strutturare un po' quel tempo, far fare un gioco, cantare una canzoncina. Sono state piuttosto passive. E fredde. E quando ne avranno 28, di bambini??

Il primo giorno sono stata in aula con Fagiolina un'ora.
Il secondo giorno è venuto anche GF, siamo stati con lei mezz'ora, siamo andati via e siamo tornati a prenderla dopo mezz'ora.
Da lunedì la lasceremo un paio d'ore.
Da martedì comincerà a fare anche il pranzo. Inoltre, da martedì entreranno altri 12 bambini.

Capitolo 6: Gli altri genitori.
Ancora piccoli dettagli, ma io e GF ci facciamo caso.
Alla riunione di un mese fa la maggior parte degli altri genitori chiacchierava ad alta voce nelle retrovie mentre le insegnati illustravano le attività della scuola. Alle nostre richieste di fare silenzio, perchè non sentivamo niente, hanno risposto con la massima indifferenza.
Venerdì, in aula, si parlava con le insegnanti del fatto che nella classe ci sono dei bambini anticipatari, che cioè entrano alla scuola dell'infanzia pur non avendo ancora 3 anni (e che non li compiranno entro l'anno). E una mamma ha commentato: -Del resto, 'sti figli non si sa mai dove metterli!- A me i genitori che considerano i figli come dei pacchetti e, di conseguenza, l'asilo come un parcheggio, a me 'sti genitori stanno parecchio sulle balle.
E poi, quando il secondo giorno è stato il momento di lasciare i bambini un po' senza di noi, gli altri genitori se ne sono andati di nascosto, approfittando di un attimo di distrazione dei figli. Ma che, si fregano così i bambini? Li si tratta con così poco rispetto? Noi quando siamo andati via abbiamo preso Fagiolina da una parte, le abbiamo detto che saremmo andati via un pochino e poi saremmo tornati a prenderla. Fagiolina è stata tranquilla, ha detto -va bene- ed è tornata ai suoi giochi. Penso che andare via alla chetichella, di nascosto, crei nei bambini un grande senso di insicurezza. Probabilmente pensano: -Ma come, se mi giro un attimo la mamma se ne va senza dire niente? Allora gli sto attaccato addosso come una cozza, così non mi frega!- Io penso che con i bambini bisogna essere onesti, sempre, e aver fiducia in loro. Le maestre queste cose dovrebbero saperle (ancora una volta, le educatrici del nido ci dissero di salutare sempre i bambini quando andavamo via, senza troppa enfasi o ripensamenti, ma di farci vedere), e invece non hanno detto niente!

Conclusioni.
Fagiolina sembra contenta. Dico sembra, perchè a leggerla con attenzione, si vede che non è completamente serena. In questi giorni è capricciosa, ha avuto delle piccole regressioni. Niente di preoccupante, penso sia tutto normale. Forse capta anche la nostra ansia, che noi cerchiamo di nascondere dietro l'entusiasmo che tentiamo di trasmetterle. Ma mica è scema, lo sappiamo bene. Fagiolina è esigente, sa quello che vuole. Non si accontenterà tanto facilmente.
Speriamo, speriamo bene!

I passi verso un desiderio

2011-08-28T10:36:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro di Mammafelice "Sogni e desideri 2011".
Il tema di questa settimana è: Realizzare un desiderio.

"Adesso passiamo all’azione: realizziamo uno dei nostri desideri.
Sì, passiamo all’azione. Perchè non basta esprimere i propri desideri, non basta. Bisogna anche fare in modo che si realizzino.
E allora, la tappa di oggi consiste proprio nell’individuare i modi concreti e reali per realizzare almeno uno dei nostri desideri: scegliete uno dei vostri desideri, quelli che abbiamo chiamato i 3 desideri del cuore, e fate una lista di cose da fare per realizzarlo concretamente."

I miei desideri del cuore difficilmente si possono concretizzare in una lista di tappe da seguire, specialmente il primo e il terzo. Si tratta di viverli nel quotidiano, lavorarci giorno per giorno a piccoli passi, tenendo sempre in mente l'obiettivo senza lasciarsi scoraggiare.

Per quanto riguarda il fare un'esperienza di vita all'estero, sembra che qualcosa si stia invece muovendo. Sapete quando vedete, sentite che sta passando un treno, un treno importante, e pensate:
-Ma sta succedendo per davvero? Ho paura!- E sentite i piedi pesanti, avete la sensazione di non riuscire a staccarli da terra e muoverli per salirci sopra, su quel treno. Ma credete anche che sia un'occasione, come forse nella vita ne capitano poche, come forse nella vita di qualcuno non capitano affatto. E sapete che se quell'occasione non la coglierete, poi vi sentirete degli stupidi, degli ingrati, vivrete per sempre col rimpianto.

Stiamo prendendo alcuni contatti, e pare che ci possano essere possibilità di trovare un lavoro finalmente dignitoso, gratificante e sereno. In un altro Paese.
Siamo ancora nel campo dei desideri, voglio specificarlo. Siamo ancora ben lontani da una vera e propria progettazione.
La mia mente, nelle mie purtroppo sempre più numerose notti insonni, lavora a sognare e mettere i piedi per terra, immaginare e quantificare, ipotizzare e pianificare. Se proprio vogliamo elencare delle tappe, si tratterà, nei prossimi giorni e mesi (anni?), di:
-Continuare a prendere informazioni
-Fare dei viaggi "esplorativi"
-Imparare una nuova lingua (hai detto niente!)
-Svolgere un bel po' di burocrazia
-Mettere da parte un po' di soldini
-Organizzare l'esodo della famigliuola...
E per adesso mi fermo qui, perchè solo a scriverle, queste cose, mi pare di affacciarmi su un abisso.

Domani io e GF partiamo per un giorno e mezzo di vacanza (addirittura una notte fuori!) senza prole, per festeggiare, in mega-ritardo, il nostro 5° anniversario di matrimonio.
Noi si va qua:

Magari riusciremo anche a fare una cena romantica e un tuffo in piscina! ...sempre che non arrivino telefonate di emergenza dai nonni.
Ciao!

Una notte di guai

2011-08-25T12:26:00.001+02:00

Nanetto in questi giorni ha avuto la sesta malattia. Diagnosi fatta dalla sottoscritta, perchè dalla pediatra non abbiamo tempo di andare. Ma non c'è spazio per i dubbi: febbre altissima per due giorni, senza altri sintomi e eruzione cutanea dopo lo sfebbramento. Metteteci i dentini. Metteteci 'sto colpo di coda del caldo estivo e il fatto che abitiamo in una mansarda. Senza aria condizionata, naturalmente, che noi vogliamo fare i duri e puri ecologisti. Avrete il quadro delle nostre nottate da qualche giorno a questa parte.

Questa è l'antefatto.

Ieri notte: turno in guardia medica.
Qualche visita in ambulatorio, un paio di visite a domicilio. Nella mia mente frastornata dal troppo lavoro, poco sonno e cena non pervenuta (non ho fatto in tempo a mangiare, e dico tutto), avevo lasciato il mio cellulare in camera. Rientro intorno alla mezzanotte e mi scatafascio sul letto, afferro il cellulare e trovo SEI -dico SEI- chiamate non risposte di GF, più due messaggi in segreteria. Con la mano tremante e la lacrima già sul ciglio apprendo, dalla segreteria, che:
-Fagiolina ha lasciato aperta la porta del bagno
-Nanetto si è catafiondato dentro
-Nanetto ha gattonato fino al WC (che, faccio notare, si trova sopra un gradino, e quindi il mostro non sa camminare, ma fare i gradini, oohh sì, quelli sì che li sa fare!!)
-Nanetto ha pastrugnato con lo spazzolone del cesso, ha svuotato l'orrida acquetta dell'orrido porta-spazzolone per terra e ci ha sciacquettato per bene le manine, ciucciandole poi con gusto
-Nanetto ha poi pensato bene di assaporare il liquido scrostacesso che avevo lasciato (sì, sono una ~~stronza~~ incosciente) accanto al WC
-GF lo scopre con le mani melmose e la bocca blu brezza alpina e non sa se portarlo al Pronto Soccorso.

Ecco, una madre per bene ad apprendere queste notizie si dispera e corre dalla prole. Invece una dottorina non si può muovere dalla cacchio di sede di lavoro e comincia a tempestare il marito di chiamate. Il suddetto marito non risponde per un'ora. Ho pensato, nell'ordine:
-Mollo tutto e corro a casa.
-Telefono al Pronto Soccorso per sapere se sono lì.
-Telefono al centro antiveleni.
-Telefono ai miei per sapere qualcosa.
-GF mi sta punendo perchè non ho risposto alle sue chiamate.
-Dormono tutti. O forse no. Forse sono tutti morti.
-RISPONDIMIIIIIII!!!!

Dopo un'ora di panico e lacrime, mi richiama GF. Nanetto dorme. Sembra stia bene. Sembra non abbia ciucciato il velenazzo. Comunque non ha pianto, quindi non dovrebbe essersi ustionato.
Per fortuna io lo scrostacesso lo compro in erboristeria e lo scelgo tra quelli più naturali e meno inquinanti. Forse, oltre all'ambiente, ho salvaguardato anche l'esofago di mio figlio.
E' seguita una discussione di mezz'ora con GF sul perchè e per come non ho risposto al telefono, non rispondi mai quando c'è bisogno, sì ma per un'emergenza così potevi chiamarmi in guardia medica, ma tantotunonrispondimai, mancotu, eccetera eccetera.

Alle due e mezzo GF mi ritelefona.
-Marghe, qui è un casino, Nanetto è un BAGNO DI SANGUE!
Ora. Voi. Immaginate. Che. Infarto.
Dall'altra parte del telefono pianto e urla disumane.
GF: -...mi sa che piangendo ha sbattuto il dentino sulla sponda del letto, ma ha un sacco di sangue in bocca, non capisco...
IO: -CONTROLLAAAA! Da dove viene il sangue? Dalla gola, dalla lingua o dalla gengiva??
GF: -Mi sa dalla gengiva, sì dalla gengiva, ma qua è difficile!

Eh, amore mio, sapessi da qua, quanto è difficile. Tuo figlio urla e si dispera e tu sei incatenata qua...

Conclusione:
Nanetto sta bene, ha la gengiva un po' gonfia, probabilmente si è rotto il frenulo del labbro superiore, ma poi ha dormito abbastanza tranquillo. Fagiolina si è svegliata, ma poi si è riaddormentata.
Io ho passato l'ennesima notte con gli occhi sbarrati, meditando di mollare il lavoro e cominciare a fare la mamma a tempo pieno.
E comunque, ancora devo tornare a casa, perchè dopo la notte mi aspettavano 4 ore di ambulatorio.
Troverò la scena di un film di Dario Argento?

P.S. del 26 agosto (due giorni dopo gli eventi sopracitati)
Dalla rilettura del post mi rendo conto che GF non ci fa una bella figura, e i commenti ricevuti lo confermano. Vorrei qui dichiarare, invece, che il povero babbo era in preda al panico pure lui, e quando mi ha chiamato, alle due e mezzo, non sapeva VERAMENTE cosa stesse succedendo a Nanetto. Temeva, come me del resto, che lo sturacesso avesse creato delle lesioni in bocca al Nano, e che il sangue venisse da lì. Solo DOPO, mentre era al telefono con me, è riuscito a calmare il pupo e controllare che, in effetti, il sangue veniva dalla gengiva (il Nano, quando si sveglia di notte, piange e sbatacchia la faccia di qua e di là e si fa male da solo... non chiamate il telefono azzurro!).

Colgo l'occasione, ancora una volta, per ringraziare il mio Ammore per essere il mammo in vece mia, per sopportarsi 'sti casini mentre io faccio la splendida donna in carriera, per mettere da parte le sue priorità in favore delle mie. Tato, bacio la terra dove passi!

Monogenitori per un giorno

2011-08-20T21:40:00.002+02:00

Nanetto in questi giorni ci sta facendo impazzire. Non dorme, non dorme e non dorme. Probabilmente sono i dentini (o meglio, dentoni) che stanno spuntando, fatto sta che di notte si sveglia ogni mezz'ora. Facciamo il calcolo? Dalle 23,30 alle 7,00 fanno 15 volte. A meno che non ce lo prendiamo nel lettone, dove continua lo stesso a svegliarsi, ma almeno si riaddormenta subito. Solo che verso le 3 arriva anche Fagiolina, che da qualche mese ha la mania di ravanarmi i lobi delle orecchie o l'ombelico per rilassarsi e riaddormentarsi. Insomma, si dorme in 4, con 30°C in stanza, in posizioni improbabili. Ecco lo schema degli incastri di stamattina alle 5:

Mi si perdoni una certa semplificazione nel disegno, ma è il meglio che sono riuscita a fare con i potenti mezzi della Guardia Medica. Assicuro però che colori ed espressioni sono alquanto realistici. E pure gli occhi sbarrati. (Io sono quella che ~~dorme~~ sta sveglia a testa in giù.)

Stamattina i nonni hanno probabilmente avuto un moto di pietà e sono riusciti a convincere Fagiolina ad andare in montagna con loro. Insomma, per la prima volta, a due anni e 8 mesi, la nostra piccola ha lasciato il nido!

Ho già telefonato due volte.
Sembra che vada tutto bene.
Mhh.
Mi fido?

Mi sa che domani faremo una gita in montagna. Tanto per vedere se è tutto ok.

Nanetto Medioman

2011-08-13T09:43:00.001+02:00

Ieri, dopo ben quattro mesi abbiamo finalmente portato Nanetto dalla pediatra per il controllo della crescita. Eh sì, noi ci si interessa poco alle curve di crescita, alla bilancia, al centimetro. Se i bimbi stanno bene, crescono, mangiano, sbavano, scacazzano, che bisogno c'è di ossessionarsi con una visita al mese? Nanetto fa tutto con grande dedizione, si è fatto crescere i suoi 4 dentini, gattona sempre più veloce e concentra tutte le sue energie per raggiungere la tanto agognata posizione eretta.
Ma i nonni scalpitano e gli amici chiedono, quindi ci tocca periodicamente confrontarci con questi benedetti numeri.
Resoconto: Nanetto, dopo un partenza da nano ciccione si è attualmente assestato sul 50° percentile di altezza, peso e circonferenza cranica. Un perfetto Medioman!

Però è proprio bellobellobello in modo assurdo.

Il paziente medico di famiglia e i certificati di morte.

2011-08-11T00:04:00.003+02:00

Domenica mattina, 7 agosto, ore 8,19.
Sono sveglia da un pezzo e sto già eroicamente presidiando la mia postazione di guardia medica. Una splendida domenica estiva di lavoro, dopo un'altrettanto splendida settimana di sostituzione della dott.ssa L., medico di famiglia.
Accendo il cellulare e mi si intasa subito: dalle ore 6,30 in poi avevo ricevuto 3 telefonate, 2 messaggi in segreteria, 1 SMS, tutti dallo stesso numero. Ascolto la segreteria, leggo l'essemmesse: un paziente della dott.ssa L. è deceduto e il figlio mi chiede di recarmi URGENTEMENTE a compilare i certificati* necessari.

[*Secondo il regolamento di Polizia Mortuaria, i certificati da redigere in caso di decesso sono:
- CERTIFICATO DI CONSTATAZIONE DI DECESSO: rappresenta la diagnosi clinica di "avvenuta cessazione delle funzioni vitali". L'orario della costatazione rappresenta il punto di partenza per l'intervento del medico necroscopo. Può essere compilato da qualunque medico intervenga sulla scena. Viene redatto su carta semplice o sul ricettario SSN o sulla cartella clinica.
- ACCERTAMENTO DI MORTE O CERTIFICATO NECROSCOPICO. Dopo almeno 15 ore ed entro 30 ore dal decesso (con alcune eccezioni) il medico necroscopo, nominato dalla USL competente verifica la comparsa dei fenomeni cadaverici per confermare la diagnosi di morte. Questo certificato è indispensabile per trasportare e/o seppellire il cadavere.

- DENUNCIA DELLE CAUSE DI MORTE (SCHEDA ISTAT) Il medico curante compila questa scheda entro 24 ore, indicando la concatenazione di cause ed eventi che hanno condotto al decesso. La scheda ISTAT ha finalità sanitarie, epidemiologiche e statistiche.
Nella nostra ASL è in uso una specie di "ibrido": un modulo prestampato in cui la prima parte è una constatazione di decesso, mentre la seconda parte è un certificato necroscopico. Ciascuna parte va firmata e timbrata dal medico competente. Pertanto, il certificato di constatazione di decesso in carta semplie o ricettario SSN è (in teoria) pleonastico.]

Ritelefono al tipo, anche se, essendo domenica, non sarei tenuta a farlo. Ma io sono una dottoressa gentile.
"Pronto, sono la dottoress..."
"Ah, dottoressa, finalmente! Sono ORE che la chiamo: lei DEVE venire SUBITO qui da noi per fare il certificato di morte di mio padre, perchè poi deve venire il medico necroscopico!"
"No, guardi, io sono al lavoro in guardia medica ad X, non posso venire. Deve chiam..."
"Ma come! Lei è o non è la sostituta della dott.ssa L.? Lei deve essere REPERIBILE! Lei deve venire SUBITO qui!"
"No, guardi, deve chiamare la guardia medica, che è reperibile il sabato e la domenica al posto del medico di famiglia."
"Appunto, lei è in guardia medica, lei ADESSO viene qui!"
"No, come le ho già detto, io sto lavorando a X, non potrei venire da lei neanche se volessi. Lei invece abita a Y, quindi deve chiamare la guardia medica della sua città Y! Oppure, per venirle incontro, può venire qui ad X e io le compilo i documen..."
"MA STA SCHERZANDO?? IO NON POSSO MUOVERMI DA QUI!! QUANTE CAZZO DI TELEFONATE DEVO FARE ANCORAAA?? IO HO GIA' CHIAMATO I CARABINIERI!! LEI E' LA SOSTITUTA O NO?? LEI DEVE ESSERE REPERIBILE E DEVE VENIRE SUBITO QUI ALTRIMENTI LA DENUNCIOOO!!!"

Respiro. Respiro. Respiro.

"Si calmi e non alzi la voce, per favore. Le spiego: il medico di famiglia non è tenuto ad essere reperibile il sabato e la domenica. Il sabato e la domenica il medico di famiglia, se vuole, il telefono può buttarlo a mare. Se la dott.ssa L. qualche volta è stata da voi di domenica, l'ha fatto per amicizia, probabilmente, e non perchè fosse obbligata (e ha fatto mooolto male -penso). Se io l'ho richiamata, è per farle una cortesia e spiegarle come fare. La guardia medica svolge le funzioni del medico di famiglia quando questi non è tenuto ad essere reperibile, cioè di notte, il sabato e la domenica. Lei deve rivolgersi alla guardia medica della sua città, che le verrà a casa e le compilerà i certificati necessari".
"IO HO GIA' LA GUARDIA MEDICA SULL'ALTRO TELEFONO!!... adesso chiedo."
Passano dieci secondi.
"Va bene, dottoressa, allora viene la guardia medica. Buongiorno".

Capisco il lutto, capisco la difficoltà di fronteggiare una burocrazia odiosa proprio nei momenti più dolorosi, ma 'fanculo. Io ~~mi sono rotta le palle~~ sono stanca di farmi trattare così da 'sti maleducati. E' già la seconda volta che mi capita: stessa scena. Potevo lasciare il telefono spento per tutto il week-end. Potevo buttarlo nel cesso. Era un mio sacrosanto festivo diritto. E invece ho richiamato 'sto tizio e mi sono presa le sue minacce.
Ma all'estero funziona così? Cioè, un paziente può alzare su la cornetta e mettersi ad urlare in questo modo? Boh. Sono allibita.

Comunque.
Dopo qualche ora il tipo mi richiama e mi chiede di andare l'indomani a compilare il certificato ISTAT. Poi, en passant, si scusa. E vabbè.

Lunedì, alle 9, suono alla porta. Mi aprono la vedova e la nuora del defunto. Faccio le mie condoglianze. Il tipo maleducato non c'è.
Sul tavolo trovo, in ordine sparso:
1) Una costatazione di morte, redatta su ricettario SSN. Non timbrata. Firmata da un fantomatico neurologo.
Chi era? Il vicino di casa? La guardia medica?
2) Il certificato "ibrido" - prima parte (quella per cui ero stata chiamata di domenica): compilata, ma non firmata, nè timbrata. Niente data, nè luogo, nè ora. Un porcheria totale. Chi l'aveva compilata? Il vicino di casa? La guardia medica? Il fantasma formaggino?
3) Il certificato "ibrido" - seconda parte: era già stata correttamente compilata dal necroscopo. Che, evidentemente se ne era fottuto del fatto che la prima parte mancava di data e ora, fondamentali invece per stabilire quell'intervallo di tempo tra le 15 e 30 ore dal decesso, nell'ambito delle quali egli deve svolgere la sua funzione.
4) I certificati ISTAT da compilare. Quelli sì che spettavano a me.

Ho scritto quel che dovevo scrivere. Ho detto quel che dovevo dire, fatto quel che dovevo fare. Le parole di conforto di rito. Le strette di mano e le pacche consolatorie. Ho lasciato la mia disponibilità per ulteriori chiarimenti. Sono stata una signora.
In cuor mio ho mandato a cag... l'urlatore telefonico, i miei colleghi incompetenti e la dott.ssa L. che non ha educato i suoi pazienti a comportarsi come si deve.
E poi mi sono sciroppata un paio d'ore di ambulatorio.

Tre desideri nel cuore

2011-08-04T11:55:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro 2011 "Sogni e Desideri" di Mammafelice.

Ecco lo spunto di questa settimana:
"I sogni e i desideri, così come la Felicità, hanno valore solo quando si trasformano in azione, uscendo dal mondo della fantasia.
Elencate i vostri 3 Desideri del Cuore, i più grandi, quelli che sentite profondamente vostri, quelli per cui state lottando con forza e con passione, e poi linkateli nei commenti.
Non devono essere per forza cose materiali, ma devono essere necessariamente 3 desideri veri, che possano essere realizzati, che non siano di fantasia, ma possano essere trasformati in obiettivi reali."

Ed ecco qua i miei 3 desideri:

1) Crescere dei figli liberi. Aiutarli a diventare persone senza pregiudizi, curiose, dotate di spirito critico, senza paura di esprimere emozioni e pensieri. Persone alla ricerca della verità, anche se non piacevole. Persone che non si accontentino delle apparenze, per quanto rassicuranti siano. Persone che non temano il giudizio altrui, persone capaci di pensare fuori dagli schemi.

2) Fare un'esperienza di vita all'estero. Trasferirci, tutti quanti, per qualche anno in un Paese che non ci prenda in giro, che non ci rida in faccia, che non ci sputi addosso. Un Paese dove lavorare con serenità, dove godere dei nostri diritti di cittadini, dove dare un'istruzione di qualità ai nostri figli. Un Paese dove la legalità è normale, non un' eccezione. Un Paese dove non ti prendono in giro se rispetti le regole.

3) Fare bene il mio lavoro. Aiutare chi soffre. Mettere a frutto ciò che ho studiato per essere utile agli altri. Lavorare per qualche periodo per la cooperazione internazionale, in un Paese in via di sviluppo. In fondo, ho voluto diventare un medico per questo.

Il desiderio più grande della mia vita l'ho, per fortuna, già realizzato: trovare l'amore della mia vita e costruirci una famiglia insieme. Questo non significa certo che ora la strada è in discesa. Ma avere accanto la persona che si ama, ed essere ricambiati, è un grande, enorme punto di partenza per tutto.

Supereroi

2011-07-31T22:08:00.000+02:00

GF ha una maglietta, comprata ad un mercatino di Londra, che rappresenta un Batman panzone stravaccato su una poltrona a leggere e Robin che gli stira le camicie.

"Fagiolina, come si chiama questo qua che sta stirando?"
"Mhh...Robinne!"
"E quest'altro qua che sta leggendo?"
"Mhh... BANCOMAT!"

Eh, questo sì che sarebbe un supereroe utile!

Esperienze al nido - 2: La psicomotricità

2011-07-29T12:19:00.003+02:00

Io, figlia di una maestra elementare, sento parlare di psicomotricità fin da quando ero bambina. Non avevo mai capito di cosa si trattasse con esattezza: immaginavo che i bambini a scuola facessero una specie di sport, chessò, una ginnastica pensata, o un pensare ginnasticoso. Anche perchè mi risultava difficile figurarmi mia madre che correva per la palestra o faceva gli addominali. E chi la conosce sa perchè.

Quando all'inizio dell'anno scolastico le educatrici di Fagiolina ci presentarono gli ambienti e le attività quotidiane del nido, posero grande enfasi sulla "Stanza magica": una grande sala piena di tappetoni, cuscini, stoffe, cordicelle, palle di ogni dimensione, dove i bambini sono liberi di scatenarsi e sfruttare liberamente tutto lo spazio e i materiali a loro disposizione. Nella Stanza magica si può correre, ballare, strillare, fare le capriole per terra e stare scalzi: bisogna rispettare le uniche regole di non farsi male e di non farne agli altri. Successivamente, i bambini sono invitati a rilassarsi e riposare; quindi si dedicano al disegno. Fagiolina, da bimba selvatica quale è, ha mostrato subito una particolare predilezione per la Stanza magica, e sia dalle sue parole che da quelle delle maestre abbiamo constatato che era uno dei suoi momenti preferiti al nido. Io ho sempre pensato: "Però, furbille 'ste maestre! Li fanno scatenare per bene, così poi i bimbi, almeno per un po', se ne stanno tranquillini!".
E invece no.
Non si tratta di una furbata. Si tratta proprio della famosa psicomotricità.
Ho avuto l'illuminazione grazie, ancora una volta, al libro dei lavori di Fagiolina. La Stanza magica mi si è rivelata quindi come uno strumento educativo molto potente. In fondo, bastava che leggessi con maggiore attenzione il progetto educativo* che il nido ci aveva fornito ad inizio anno: c'era scritto tutto!

Psicomotricità

Il metodo psicomotorio favorisce il processo di identità e crescita del bambino utilizzando:

il gioco, dove tutto può essere sperimentato e dove ognuno può scegliere le soluzioni più adatte alla realizzazione di sé;
il corpo, come sede della comunicazione non verbale, protagonista dello sviluppo cognitivo, affettivo e relazionale.

La psicomotricità attraverso l’osservazione e le conoscenze delle tappe di sviluppo del bambino e le problematiche ad esse relative entra con tatto nel gioco del bambino, aiutandolo se necessario nell’evoluzione delle sue problematiche.

Le attività di psicomotricità avvengono attraverso l’utilizzo di oggetti e materiali particolari: materie morbide e dalle forme indefinite, quali stoffe e cuscini; palle di diverse dimensioni, consistenze e colori; corde di diverse lunghezze e consistenze; cerchi di diverse dimensioni; tubi o “bastoni” sia rigidi che morbidi;“materiale da costruzione”, ovvero cubi, parallelepipedi e cilindri che permettono di dar forma a paesaggi e scenari fantastici.

La psicomotricista annota le fasi più significative del vissuto di ogni bambino.

Alla fase di gioco in movimento segue una fase di rielaborazione grafica per condividere le esperienze vissute e stimolare la coscienza rispetto ai messaggi che ognuno veicola con i propri gesti e comportamenti coscienti o inconsci; per questo al termine della seduta il bambino depone le emozioni del suo vissuto con il disegno.

Sfogliando il librone di Fagiolina ecco i commenti delle educatrici ai disegni fatti dopo la "seduta" di psicomotricità:
A settembre:
"Utilizza tutto lo spazio della stanza magica, gioca soprattutto con le stoffe, le piace farsi dondolare sulla palla grande e farsi coccolare. Ha quasi sempre un'espressione sorridente [...] Disegna con impegno e scegliendo accuratamente i colori [...]"

Stavano per arrivare parecchi cambiamenti. Ecco cosa scriveva Roby tre giorni dopo la nascita di Nanetto (io ero ancora in ospedale):
"Insiste per entrare nella stanza magica e la accontento. Inizialmente gioca con le stoffe, poi si rotola sui cuscinoni. Mi cerca per salire sulla palla grande e per farcela dondolare sopra. Ogni tanto è infastidita da una bambina, ma non si difende come ha fatto altre volte, scoppia subito a piangere. Provo a suggerirle di reagire, di rispondere che non vuole all'altra bambina, ma sembra più abbattuta, così per oggi decido di difenderla, ed intervengo quando la vedo in difficoltà [...] durante il riposo si sdraia su un cuscino e si copre con una stoffa celeste. Disegna a lungo."

Fagiolina sulle prime reagì bene alla nascita del fratellino, tanto da stupirci molto. La bomba scoppiò un mese dopo, con crisi di pianto e capricci. Al nido:
"Cerca molto il contatto corporeo, ogni tanto mi abbraccia, le piace quando la avvolgo con una stoffa e la trascino per la stanza, poi la sollevo e la dondolo sempre nella stoffa."
E durante il periodo più difficile:
"Oggi non è serena come al solito, gioca sempre con le stoffe, ci si copre, vuole essere dondolata sulla palla, ma soprattutto cerca molte coccole e vuole stare in braccio. La accontento."

Il librone non manca di spiegarci anche il significato degli oggetti:
Materiali informi (stoffe, cuscini, acqua) rappresentano il vissuto concreto della prima fase della vita. E' il passaggio dall'appagante sicurezza del contenimento materno (all'interno del quale non c'è però alcuna evoluzione, crescita, riconoscimento di sè) ai rischi e alle responsabilità (ma anche alle grandi soddisfazioni) del vivere e del doversi battere per realizzare i propri desideri.
Palla di gomma morbida, più o meno grande, è il simbolo dell'individualità. Le palle grandi possono rappresentare un corpo grande o parti di esso (pancia, seno) sul quale abbandonarsi e ricercare sensazioni di intenso piacere e di forte regressione. Per un bambino la palla media è spesso l'immagine di sè stesso, mentre le palle piccole possono rappresentare parti di sè o "pezzi" della sua identità non ancora integrate. Spesso vengono tenute insieme come dei beni preziosi.

E' incredibile come riusciamo ad assistere ai moti più reconditi dell'animo di un bambino (moti di cui il bambino stesso ha scarsa percezione) grazie a dei materiali così semplici. Le educatrici, che semplicemente hanno offerto gli strumenti giusti al momento giusto e sono poi restate ad osservare, ci hanno aperto una finestra sull'anima di Fagiolina!

*Ancora una volta mi rendo conto di come siamo stati fortunati a poter mandare Fagiolina in questo nido. Ho scoperto che non è così scontato che un nido, o una scuola materna, abbiano e forniscano un progetto educativo chiaro, ampio e interessante come quello che ci è stato consegnato (e che comunque si poteva anche scaricare da internet dal sito dell'azienda che lo gestisce).

L'educazione alla libertà

2011-07-27T21:36:00.000+02:00

In questi giorni ho parecchio da lavorare, tra guardie notturne e sostituzioni diurne, per cui sono un pochino assente dal blog. Ho iniziato da poco il libro "Educare alla libertà", che riassume alcune pagine de "Il metodo della Pedagogia Scientifica applicato all'educazione infantile delle case dei Bambini", di Maria Montessori.

Che donna!

"Un metodo educativo che abbia per base la libertà deve intervenire per aiutare il bambino a conquistarla e deve avere per mira la sua liberazione da quei legami che ne limitano le manifestazioni spontanee. A mano a mano che il bambino procederà per questa via, le sue manifestazioni spontanee saranno più limpide di verità, rivelatrici della sua natura. Ecco perchè la prima forma di intervento educativo deve avere lo scopo di condurre il bambino sulle vie dell'indipendenza."

Tutto questo lo scriveva 100 anni fa.

Per questa estate mi sono regalata anche: "Il bambino in famiglia" e "L'autoeducazione", sempre della Montessori, e "L'educazione dei figli" di Rudolf Steiner.
Per un costruttivo confronto fra i due pensieri, ecco un post interessante su La casa nella prateria

Le 100 cose che mi piacciono

2011-07-25T17:49:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro 2011 "Sogni e Desideri" di Mammafelice.
Il tema di questa settimana è "Le 100 cose che amo".

Io, in generale, non amo molto le liste. Faccio fatica a selezionare, e poi a mettere in fila. E poi non mi piace fissare su un pezzo di carta (o su un pezzo di web, in questo caso!) quello che amo/odio/quelchevivieneinmente: mi sembra che poi, per dovere di coerenza, non si possa più cambiare idea. Uffa! Io sostengo il diritto a cambiare idea!
Comunque, la lista del mi piace/non mi piace mi ricorda tanto l'inizio de Il favoloso mondo di Amelie, film che io adoro:

Nella lista non metto l'amore per mio marito e i miei bambini. E' ovvio. Sono fuori gara.

Ecco qua 80 motivi per cui vale la pena vivere, svegliarsi alla mattina, fare fatica... completate voi la frase. Non sono in ordine di importanza. Ho lasciato 20 posti vuoti per lasciare spazio alla mia incoerenza!

1) Annusare il collo dei miei bimbi mentre dormono
2) Mangiare il gelato della nostra gelateria preferita. E poi prenderne un altro. E se ho voglia, pure un altro.
3) Guardare il tramonto al mare.
4) Fare un'immersione subacquea in notturna quando il mare è una tavola e c'è la luna piena.
5) Rompere la crosticina della crema catalana col cucchiaino.
6) Vedere e rivedere L'attimo fuggente.
7) Sperimentare una nuova ricetta.
8) Camminare scalza.
9) Le lenzuola profumate di pulito.
10) Suonare Debussy al piano.
11) Cantare tutti insieme ad un concerto.
12) Stare sotto le coperte quando fuori piove o nevica.
13) Dormire una notte tutta intera.
14) Fagiolina che mi abbraccia stretta stretta quando sto per uscire per lavorare.
15) Le risate squacqueranti di Nanetto.
16) Le lettere d'amore di mio marito.
17) La focaccia ripiena calda della nostra pasticceria preferita.
18) Guidare la macchina all'alba.
19) Fare un falò sulla spiaggia.
20) Guardare le stelle cadenti la notte di S. Lorenzo.
21) Allattare i miei bimbi.
22) Guardare la cerimonia d'apertura delle olimpiadi.
23) Cenare d'estate in terrazzo, a lume di candela.
24) Trovare le giuste diagnosi e cure per i miei pazienti.
25) Leggere, leggere, leggere. Avere tanto tempo per leggere.
26) Raccogliere i miei pomodori che sanno di pomodoro e mangiarmeli subito.
27) Trovare qualcosa di carino nel negozio di vestiti usati.
28) Girare per i mercatini di quartiere di Parigi.
29) Organizzare una bella cenetta per gli amici.
30) La bruschetta cotta sopra la brace.
31) I picnic del primo maggio.
32) Mangiare di fronte al camino in un pub irlandese.
33) Fare le coccole in piscina coi miei bimbi.
34) Dipingere.
35) Andare al cinema a piedi o in bici tre volte per settimana. Vedere tanti tanti film.
36) Godermi la meriggia*.
37) Passare ore alla National Gallery di Londra.
38) Uscire da una libreria con due sacconi pieni di libri nuovi e profumati.
39) Il sushi.
40) Bere un birra fresca con mio marito.
41) Vincere una partita a biliardo. O a freccette. O a tresette.
42) Trovare un panorama inaspettato all'uscita di una galleria.
43) Decorare una torta per una persona cui voglio bene.
44) Guardare il panorama dalla scalinata de Le Sacre Coeur a Parigi, di notte, con GF.
45) Dare un consiglio azzeccato.
46) Passare una serata con i miei due storici compagni di spetteguless.
47) Trovare le parole giuste in un'altra lingua.
48) Fare una medicazione a regola d'arte.
49) Trovare un blog interessante e leggermi tutti i post.
50) Un percorso benessere in una SPA con un'amica.
51) Fare le copertine a maglia per i miei bimbi.
52) Fare punto a pallavolo con una bella schiacciata (eh... questo è un ricordo di anni e anni fa!!).
53) Accarezzare il mio gatto.
54) La cioccolata calda con panna. La Nutella. Il cioccolato fondente extra-amaro.
55) Chiacchierare con gli amici fino all'alba.
56) Fare l'ultima discesa con gli sci al tramonto, quando le seggiovie hanno ormai chiuso e tutti se ne sono andati.
57) I viaggi: lunghi, corti, lontano, vicino, avventurosi, rilassanti, da sola, in compagnia. I viaggi sempre!
58) Sentire i primi calcetti dei bimbi nella pancia.
59) La mano di GF che mi sfiora sul banco di scuola.
60) L'odore di un libro nuovo.
61) Risolvere un cruciverba "per solutori esperti" della Settimana Enigmistica.
62) Prendersi un intero week-end per riguardarsi la trilogia de Il signore degli anelli extended version.
63) I bimbi che mi si addormentano in braccio.
64) Le capriole e i salti sul lettone.
65) Chiacchierare con GF. O anche stare zitti. Insieme.
66) Un massaggio dall'estetista.
67) Un vestito che mi sta bene.
68) Fare il presepe. Preparare i cappelletti con mamma e nonna la sera della vigilia di Natale.
69) Le riunioni di famiglia, ma senza litigate.
70) Ascoltare una canzone che mi piace a tutto volume in macchina.
71) Riguardare le foto di quando ero piccola.
72) Dire quello che penso senza peli sulla lingua.
73) Una passeggiata nel bosco che odora di muschio.
74) La cucina bella pulita e lucida.
75) Riconoscere l'odore di mio marito sui miei vestiti.
76) Gironzolare con calma al piano inferiore dell'Ikea.
77) Leggere un bel fumetto.
78) Un cameriere gentile, un ristorante attrezzato per i bambini.
79) Rimanere incantata di fronte alla Nike di Samotracia al Louvre.
80) Cucire qualcosa di carino per me o per gli altri.

* Meriggia: è la penombra sotto gli alberi nel primo pomeriggio di primavera/estate, stesi sul prato. E' uno stato, un luogo, una condizione esistenziale... ;-)

Esperienze al nido - 1

2011-07-21T12:16:00.001+02:00

Questi sono, per Fagiolina, gli ultimi giorni di asilo nido: a settembre passerà alla scuola materna. Io e GF cerchiamo di approfittare delle ultime mattinate Fagiolina-free: i dieci giorni di vacanza (ah! ah! ah!) in montagna ci hanno ricordato la fatica di gestire 24 ore su 24 i "terrible twos".

Durante la festa di fine anno al nido (che comunque rimarrà aperto per tutto luglio), le educatrici ci hanno consegnato un bellissimo librone rilegato a mano con materiali riciclati: si intitola "Esperienze al nido" e raccoglie tutti i disegni, i pasticci e i lavoretti "prodotti" da Fagiolina.

Il libro è suddiviso in sezioni, ed ogni sezione è preceduta da brani delle opere della Montessori, di Piaget o di Steiner che aiutano ad interpretare ciò che segue. Ci sono inoltre foto di Fagiolina durante le attività quotidiane, i testi delle canzoncine cantate durante l'anno, un video, i commenti delle educatrici ai disegni o alla giornata appena trascorsa.

Questo libro mi ha commossa. Sfogliarlo è stato come ripassare un anno intero di grandi emozioni. E' stata inoltre un'occasione in più per constatare che Fagiolina ha già una vita sua: impara, sperimenta, cresce (anche) senza di noi.
In questo anno Fagiolina è stata accolta con entusiasmo, seguita con attenzione, accompagnata con rispetto. E' cresciuta tanto, grazie alla compagnia degli altri bimbi e alla guida delle educatrici.
Il libro ci ha aiutato a capire meglio le premesse su cui si basavano alcune attività o le finalità di quelli che ci sembravano semplicemente "giochi". Abbiamo anche compreso finalmente le parole delle canzoncine che Fagiolina canticchiava a casa!

Io vorrei ringraziare, dalle pagine di questo blog, le educatrici di Fagiolina: Roberta, una guida sempre serena, attenta e sicura, Loredana, allegra e materna, e Maila, dolce e tenera. Siete state splendide, avete fugato tutte le nostre incertezze sull'opportunità di inserire così presto Fagiolina in un contesto "scolastico". Temevamo che venisse imbrigliata, addomesticata, inquadrata; l'avete invece incoraggiata ad esprimersi liberamente, l'avete guidata nella scoperta della socialità, l'avete sostenuta nei suoi momenti di difficoltà. Sempre col sorriso sulle labbra, sempre serene. Grazie.

Questa è la frase che introduce il libro del nido:

"Non si può essere liberi se non si è indipendenti; quindi, ai fini di raggiungere l'indipendenza, le manifestazioni della libertà personale debbono essere guidate dalla primissima infanzia." (M.Montessori)

Una fan come me del metodo Montessori non poteva non andare in brodo di giuggiole!

L'esperienza col nido è stata talmente positiva che siamo molto, molto spaventati dal passaggio ormai prossimo alla scuola materna. Sarà difficile trovare un così bell'ambiente.

Un abito da ballo

2011-07-20T21:39:00.001+02:00

Ho cucito il mio primo vestitino per Fagiolina: è impreciso, un po' stortignaccolo, ma le è piaciuto un sacco, e ha deciso che sarà il suo abito da ballo. Come Cerenentola, la sua eroina.
Io sono molto orgogliONA della mia prima arricciatura!

Il tessuto è Gullan Frukt di Ikea, il modello è di Claudia de: La casa nella Prateria.

Un'avventura da vivere insieme

2011-07-18T11:34:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro 2011 "Sogni e Desideri" di Mammafelice.
Il tema di questa settimana è "La felicità è un'avventura da vivere insieme".

Barbara scrive:
Non c’è modo di essere felici da soli, e solo per se stessi. Non c’è modo di godere appieno della felicità se non possiamo condividerla esageratamente, raccontarla, abbracciarla, piangerla e riderla, conservarla e dividerla in porzioni uguali. [...] Scrivete la lettera che non avete ancora scritto; fate la telefonata che avete rimandato; dite il ‘ti amo’ che non avete avuto il coraggio di dire, date l’abbraccio che non avete ancora osato dare.

E allora la scrivo qua, questa lettera:
"Caro GF, è da quando ci siamo sposati e abbiamo avuto i bambini che non ci scriviamo. Strano, per un rapporto che nacque -ormai sono vent'anni!- in maniera perlopiù epistolare. Anche se eravamo a soli 3 banchi di distanza. Adesso siamo vicini di scrivania, e ti scrivo di nuovo. Non ho grosse cose da dire, grandi emozioni da svelare, rivelazioni da fare. Ci diciamo già tutto. Magari da una parte all'altra della porta del bagno, o con i figli urlanti in braccio. E quel che non ci diciamo, lo pensiamo insieme: una testa in due! Senza di te non c'è modo che io sia felice. Di sicuro noi la nostra felicità la condividiamo "esageratamente", come dice Barbara: non c'è nulla che non viviamo insieme. Ti ricordi? La mattina del nostro matrimonio raccogliemmo i girasoli per le decorazioni in chiesa, e tutti ci dissero: "Ma siete matti? Lo sposo non deve vedere la sposa oggi!!". E noi a ridercela, perchè era bello fare anche quegli ultimi preparativi insieme.
Forse un tempo speravamo in un futuro più originale. Immaginavamo più viaggi, più scoperte, più suspence. Sognavamo altre crociere indiane, altre albe africane, altri tramonti scozzesi, altre immersioni tropicali. Ora ce ne andiamo a letto alle dieci di sera, sfiniti dopo giornate per lo più casalinghe. I salti e le capriole serali coi bambini sul lettone sono la nostra avventura quotidiana. Sono la nostra felicità condivisa.
Adesso stai vivendo un periodo di incertezze e delusioni e forse ti sembra che io non ti capisca. Forse è vero, forse no. Però ci provo, di questo puoi esserne certo. E ti appoggerò, qualsiasi cosa tu scelga. Faccio fatica ad adattarmi ai cambiamenti (retaggio familiare?). Ma se siamo insieme ce la facciamo, questo è certo. Abbiamo ancora tante avventure davanti, e che siano l'inserimento all'asilo di Fagiolina o i primi passi di Nanetto o un nuovo viaggio in India, le vivremo di sicuro insieme.
Un bacio,
Marghe."

Metto qua anche la foto del panorama dalla nostra veranda a Lobange, in Camerun. Alle 6 del mattino, appena svegli e pronti per una giornata di lavoro e impegni, prendevamo il caffè di fronte alla nebbiolina che saliva dalla foresta. Malgrado le formiche, i ragnoni nella latrina dietro casa, la mancanza d'acqua ed elettricità, la paura delle zanzare, la pioggia tropicale, le voragini in mezzo alle strade... ecco, quello era un momento unico e indimenticabile. Ed anche lì eravamo fianco a fianco.

Guest post: ma quanto deve studiare un medico. Ma COME dovrebbe studiare un medico??

2011-07-17T08:18:00.002+02:00

Ecco, qui Giulia ha espresso quello che ho vissuto e penso anche io.

Piccoli Vichinghi: Ma quanto deve studiare un medico

E, visto che ci sono, vi racconto come è andata a me.

IL CORSO DI LAUREA IN MEDICINA E CHIRURGIA
Durante gli anni di università sono sopravvissuta a ben DUE riforme: il numero di esami che dovevo ancora sostenere si dilatava e si restringeva a seconda di come giravano al Ministro di turno. Vecchio, nuovo, nuovissimo ordinamento: noi non sapevamo più cosa studiare, i professori non sapevano più cosa spiegare. E poi c'erano i professori che non spiegavano affatto: vecchi baroni che stavano lì da un tempo immemorabile, che non mettevano più piede in ospedale da secoli, che non avevano alcun contatto con la realtà clinica. Per non parlare di quelli -dei pazzi da barzelletta, ormai- che ci raccontavano dei mal di pancia del loro cane. E malgrado le proteste di noi studenti, le lettere al preside, i commissariamenti, nessuno poteva -o voleva- spostarli di lì, prendere atto che erano tappezzeria, che erano vergognosi.
Ho passato un'infinità di ore e giorni e mesi sui libri.
I tirocini pratici: 15-20 studenti in fila dietro ad un medico che faceva il giro del reparto alla mattina. Eravamo talmente tanti che non riuscivamo neanche ad entrare nelle stanze dei malati, figurarsi a fare un'anamnesi o un esame obiettivo. I primari ci fecero presto intendere che i tirocini erano solo una rottura di scatole, che prima ci levavamo di torno, e meglio era per tutti. Non so quante volte ci dissero: "Restate a casa. non venite in reparto, ci stareste solo tra i piedi. La certificazione della frequenza ve la diamo lo stesso".
E tu, quando sei studente, non hai un'idea di cosa sia importante e cosa no. Ti sembra che solo superare l'esame sia importante, aver tempo di studiare (sui libri) è la tua priorità. Se invece di trascorrere una noiosa mattinata a fare il codazzo in reparto ti danno la possibilità di startene a casa a studiare, ti sembra che ti abbiano fatto un regalo. E invece in quel momento ti stanno rubando un diritto. Quello alla formazione. Ma tu hai solo 20 anni, non sai minimamente cosa ti aspetta fuori, non ti rendi conto di quale fregatura ti stanno dando.
Io mi sono laureata col massimo dei voti, e pure la lode. Ero un medico-chirurgo!!
E non sapevo fare nemmeno un'intramuscolo.

IL POST LAUREA
Mi sono detta: adesso, durante il tirocinio post-laurea, forse farò qualche cosa di pratico.
Sono incappata in un'altra delle innumerevoli riforme. Quell'anno il tirocinio post-laurea è stato eliminato, per poi essere ripristinato l'anno successivo. Ma io sono capitata in quell'anno là, e il tirocinio non l'ho fatto. Ho dato l'Esame di Stato, mi sono abilitata.
Potevo FARE il medico. Presa dal giusto terrore, decisi di mettere da sola qualche pezza alla mia formazione: tirai fuori soldini e buona volontà, mi pagai un'assicurazione e andai a fare la tirocinante VOLONTARIA. Scelsi il Pronto Soccorso di un piccolo Ospedale, perchè nel nostro grande Ospedale Universitario venivi sempre DOPO: dopo il primario, dopo tutti i medici, dopo gli specializzandi, dopo gli infermieri, dopo gli studenti di infermieristica. Mai nessuno che trovasse un minuto da dedicare alla tua preparazione. Almeno, nell'ospedaletto di periferia, qualcuno si prese la briga di insegnarmi a fare le suture. Andavo alle 7 di mattina ad imparare a fare i prelievi, con gli infermieri. Andavo tutti i pomeriggi nello studio di un medico di famiglia ad imparare almeno a compilare una ricetta, che manco quello l'università mi aveva insegnato.

LA SPECIALIZZAZIONE
Speravo che con la specializzazione (in malattie infettive) le cose sarebbero migliorate.
La prima cosa che il mio professore di specialità mi disse, appena superato il concorso di ammissione fu:
"Margherita, tu devi stare in laboratorio, perchè sei brava. Di medici che sanno palpare pance ce ne sono anche troppi. Tu imparerai a fare LA RICERCA."
Peccato che io non sapevo manco palpare le pance.
La seconda cosa che mi disse fu:
"Margherita, mi raccomando, non farti mettere incinta".

Ho avuto discussioni infinite per poter andare TUTTI I GIORNI in ambulatorio. Ho dovuto contrattare: se la mattina volevo stare in ospedale, sarei dovuta restare fino alle 19,30 in laboratorio alla sera. Tutti i giorni 12 ore. Anche un sabato sì e uno no. Ho dovuto lottare per usufruire di quello che era un mio diritto: imparare. E sapete perchè? Per una questione politica. Perchè il reparto di malattie infettive, che io avrei dovuto frequentare, era ospedaliero. Cioè: non universitario. Cioè: con un primario diverso dal mio professore di specialità. Cioè: un rivale, un nemico, un'altro gallo nel pollaio.
A chi non è uso alle assurdità italiane sembrerà strano, ma esistono queste cose: una scuola di specializzazione universitaria che non ha il relativo reparto in ospedale. Riuscite ad immaginare una scuola di specializzazione in chirurgia che non ha sale operatorie dove far lavorare i propri studenti? Ecco, una cosa così.
Io, la pupilla di X (professore universitario), non dovevo finire nelle grinfie di Y (primario ospedaliero): hai visto mai che Y mi avesse insegnato qualcosa e io, invece di restare a fare la ricercatrice/biologa nel laboratorio di X, me ne fossi scappata per andare a lavorare nel reparto di quel cattivaccio di Y??
Due anni in ambulatorio, due anni in reparto (ma attenzione a non imparare troppe cose da Y, eh!, ascoltalo con moderazione!). Questo abbiamo ottenuto, e già era un grosso passo avanti rispetto agli specializzandi che ci avevano preceduto.
Però ho imparato a fare la biologia molecolare, a distinguere i differenti plasmodi della malaria al microscopio, ad allestire delle colture cellulari. Tutte cose molto utili di fronte ad un paziente con la febbre, o la diarrea o una polmonite.

IL POST-SPECIALITA'
Una volta specializzata il professore X mi chiese di restare. A gratis. Nell'attesa che di trovare una fantomatica borsa di studio. Intanto, mi sarei potuta mantenere con le guardie mediche. Vale a dire: vai a lavorare di notte, così di giorno continui ad essere la mia schiavetta.
Me ne sono tornata al paesello natio.
Ho mandato a cagare l'università e il suo mondo marcio.
Ho vinto il concorso per entrare al Corso di formazione in medicina generale. Cioè: una sorta di specializzazione per diventare medici di famiglia (da molti anni ormai non basta più la sola laurea). Un corso organizzato dalla Regione, questa volta, e non dall'università. E la differenza si vede.
Sono stati tre anni di tirocini: un anno dal medico di famiglia, 6 mesi in medicina interna, 3 mesi in chirurgia, 3 mesi in Pronto Soccorso, 6 mesi tra ginecologia e pediatria per dirne solo alcuni. Non è stato tutto perfetto, ma -finalmente- qualcuno mi ha trattata come un medico, e non più come una liceale. Ho imparato. Ho visitato tanti pazienti. Ho fatto tante diagnosi. E siccome non mi bastava, ho fatto anche (a mie spese) il corso per diventare medico del 118, e lì finalmente mi sono tolta un sacco di dubbi.

Ho capito che l'università non ne sa niente di quella che è la medicina del territorio, quella di tutti i giorni. L'università si riempie la bocca con la ricerca, con i più moderni esami di laboratorio o strumentali, con i farmaci più nuovi, ma non sa darti nessuno degli strumenti che ad un medico servono tutti i giorni, e che dovrebbero essere il pane quotidiano: scrivere un certificato, una ricetta, un'impegnativa, conoscere il nome dei farmaci più comuni, auscultare un torace, fare un prelievo, giudicare cosa è un'emergenza e cosa non lo è, scegliere l'esame clinico con il miglior rapporto utilità-costo. Non ti insegna a fare un ragionamento clinico. Non ti insegna ad ascoltare. Non ti insegna a palpare le pance. Tutte queste quisquilie le snobba.

Peccato che se le pance non le sai palpare, i pazienti magari muoiono.

CONCLUSIONE
Cosa ne penso di un anno in meno per la formazione dei medici?
Come ho commentato su Piccoli Vichinghi, siamo messi così male che un anno in meno non cambia niente. Se si trattasse di fare 5 anni, ma fatti bene, con tanta pratica e meno nozioni, anzichè 6 anni così come sono ora, sarebbe una bella novità.
C'è qualcuno che ci crede?

La grande manovra

2011-07-14T18:58:00.004+02:00

Ecco, grazie Giulio, che hai pensato a noi.
1- Siamo una famiglia.
2- Abbiamo una figlia all'asilo, fra un po' due.
3- Stiamo iniziando la ristrutturazione di casa.
4- GF è uno studente.

Naturalmente, le manovre che ledono maggiormente i nostri diritti sono quelle da approvare/approvate più in fretta.

Aggiornamento del 17/7/2011:

Qua si chiarisce meglio come le famiglie come la nostra, con un reddito medio-basso, subiranno maggiormente la stangata.
Mentre gli onorevoli perdono l'ennesima occasione di adeguarsi agli altri Paesi europei.
"Doveva essere il fiore all'occhiello della manovra lacrime e sangue. Il buon esempio all'insegna dell'austerity dato dalla politica, perché - ammoniva Tremonti ancora pochi giorni fa - non si possono chiedere sacrifici agli italiani senza imporli alla classe dirigente"
E invece no. I soldi a noi ce li fregano da subito, mentre loro rimandano a chissà quando di mettere mano ai loro, di portafogli.
"Il colpo grosso è andato in scena nel chiuso delle commissioni Affari costituzionali e Bilancio al Senato sulla norma più attesa. Proprio quella che avrebbe dovuto equiparare le indennità parlamentari a quelle dei paesi Ue. Falcidiata tra la notte del 12 e il 13 mattino grazie a un paio di emendamenti targati Pdl."
'Ste modifiche se le fanno durante la notte.
Proprio come fanno, guarda caso, i LADRI.

Lo spot dei misteri

2011-07-14T10:14:00.000+02:00

Noi la televisione non la guardiamo più. Abbiamo tolto il televisore da casa appena ci siamo accorti dell'effetto ipnotico che cominciava ad avere su Fagiolina. Sinceramente, non ne sentiamo affatto la mancanza, anzi. Tutte le volte che capita di vedere qualche programma, ad esempio quando siamo dai nonni tele-dipendenti, abbiamo la conferma che non ci perdiamo ASSOLUTAMENTE niente.

Ieri alla radio ho sentito che su Canale 5 era in programma "Il ciclone": ero di turno in guardia medica e ho avuto un po' di tempo per rivederlo.
Il film ha intervallato un paio d'ore di spot pubblicitari.
Tra questi, uno mi ha colpito e lasciata in preda a dubbi esistenziali:

Ma che cacchio fa quella tipa coi baffi finti dietro Neri Marcorè? Mi sono persa qualcosa? Il senso è forse che la gnocca in mutande non può mancare, anche in versione mozzo?

Poi stamattina sono andata su youtube e ho visto che esiste anche questo (va in onda? Boh.):

Ah, adesso è tutto chiaro.

Il tempo della felicità

2011-07-11T10:36:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro 2011 "Sogni e Desideri" di Mammafelice.
Il tema di questa settimana è "Il tempo della felicità: Desidero il tempo di…Trovo il tempo di…".
Barbara ci chiede:
Per essere felici occorre anche il Tempo della felicità: tempo per sè, per i propri interessi, per annoiarsi e per creare… Che tempo dedico alla mia felicità? Quanto tempo dedico a me stessa?

Mi ricordo benissimo come trascorrevo questo periodo quando ero piccola: non c'era la scuola, molti degli amici erano in vacanza, e le mie giornate trascorrevano lente, lentissime, sonnacchiose, noiose, tra un fumetto e una corsa in bici, stesa in giardino a guardare le nuvole e ascoltare le cicale, in attesa che mamma mi chiamasse per il pranzo.

Appena tornati da qualche giorno di vacanza in montagna, boccheggianti per la fatica di spostamenti di passeggini e borsoni nella calura di quaggiù, tra Nanetto urlante e Fagiolina in fase scassa-min..ia, le domande di Barbara sembrano una provocazione. Eh sì, sono definitivamente terminati i tempi del "si parte quando ci va, ci portiamo due cose, quando abbiamo voglia ci fermiamo".
Più si cresce, più ci si accorge che il bene più prezioso è proprio il tempo. Io e GF ce lo siamo detti, sospirando (sconfortati), tante di quelle volte... E quando si diventa genitori, il tempo per sè diventa come un sorso d'acqua nel deserto: agognato, indispensabile, sempre insufficiente.
Hai voglia a sfoderare il multi-tasking, a cucinare con una mano, caricare la lavatrice con un piede e imboccare il Nanetto con l'ascella: quel che si guadagna da una parte, sfugge dall'altra, sempre. Una volta è perchè Fagiolina ha fatto la pipì per terra proprio quando stavi uscendo, un'altra perchè Nanetto ha fatto il vomitino sulla tua camicia appena stirata (uhm...stirata? E chi stira più?? Diciamo: appena lavata.), un'altra perchè se per una volta sei riuscita a metterli a dormire senza crollare anche tu, quel tempo che ti sei guadagnata te lo devi spendere per portare almeno via l'umido, che altrimenti ci va da solo al cassonetto. E non stiamo mica parlando di tirare a lucido la casa o di cucinare manicaretti! qua si sopravvive, cercando di nutrirsi, lavarsi il necessario e mettere in ordine quel tanto per non inciampare continuamente nei giochi sparsi a terra.

Eppure, chi mi legge su questo blog mi chiede: ma come fai a fare tutte queste cose? Leggere, cucire, scrivere?
Da queste pagine sembra che abbia tempo di pettinare le bambole. Letteralmente.
E invece no. E sapete come faccio?
Ho imparato a dormire meno. Cosa che mi sta anche tornando utile per il lavoro (le notti di guardia sono meno dure): l'allenamento che ti danno due gravidanze e allattamenti consecutivi è fenomenale.
Ho imparato a cucinare piatti veloci. Tutto sommato, ci si guadagna anche in salute.
Ho imparato a sopportare il disordine. Bè, questo è stato facile.
Ho imparato a fare progetti piccoli e a suddividerli in tante piccole tappe.
E, per fortuna, durante il lavoro ho tanti tempi morti: non mi posso muovere dall'ambulatorio, ma se non ci sono pazienti non ho nulla da fare, quindi posso scrivere o leggere.

Ma se mi addentrassi nel "Desidero il tempo di...", la lista è davvero lunga.
Vorrei leggere di più.
Vorrei viaggiare come facevo un tempo, come quando alcuni amici ci dissero: non conosciamo nessuno che viaggia tanto quanto voi!
Vorrei andare a darmi una restaurata, chessò, un massaggio, un ciclo di mesoterapia, perchè la scusa della gravidanza fra poco non regge più. E magari un po' di piscina o palestra non sarebbe una cattiva idea.
Vorrei uscire di più con gli amici, far tardi di notte non solo per preparare biberon, ma anche per bermi un bicchiere e ridere di qualche scemenza.
Vorrei -perchè no?- andare a ballare! Da quanto tempo non lo facciamo più?
Vorrei riprendere a suonare il pianoforte, che quel benedetto diploma me l'ho tanto sudato, e adesso è come se fossi di nuovo una principiante.
Vorrei ascoltare la musica stravaccata sul divano, e non solo in macchina durante il tragitto per il supermercato (che è sotto casa!). Oppure andare ad un concerto e saltare fino a non avere più fiato.

Vorrei fare di più all'ammmoore con mio marito: 'sti figli sono un anticoncezionale eccezionale (e scusate la rima), ma qua stiamo diventando come fratello e sorella!

Mi ami? Ma quanto mi ami?

2011-07-10T17:04:00.001+02:00

Ieri sera, ultima notte in montagna, sul lettone:

"Fagiolina, smack, smack, buonanotte. Mamma ti vuole tanto bene!"
"Mmhh, smack, smack mamma"
"Fagiolina, ma tu mi vuoi bene?"
"Sì, mamma!"
"...ma quanto mi vuoi bene, Fagiolina?"
"SEDICI!!"

???

Me la merito, perchè...

2011-07-07T22:47:00.001+02:00

Con questo post partecipiamo alla Caccia al Tesoro 2011 "Sogni e Desideri" di Mammafelice.
Per questa settimana, il tema è "Me la merito, la felicità, perchè..."

Barbara, già con questa prima tappa, ci ha messo subito in crisi.
Purtroppo sono molto più abituata, nella vita, a dire a me stessa, o a sentirmi dire: devi fare di più, non è abbastanza, avrei potuto fare in un altro modo, gli obiettivi sono ancora lontani..., piuttosto che guardare a ciò che ho già fatto o raggiunto e goderne. Sono stata educata a non vantarmi dei miei progressi, tanto che quasi non li vedo più.
In secondo luogo, questo non è solo un mommy-blog, ma si potrebbe definire un parents-blog (anche se io scrivo più spesso), e quindi io e GF ci siamo confrontati su questo tema, prima di scrivere qui. Non ci è facile definire la felicità. Se felicità è sinonimo di serenità, non possiamo definirci felici: non riusciamo a dormire sonni tranquilli di fronte alle ingiustizie che incontriamo quotidianamente. Purtroppo, o per fortuna, non ci riesce una felicità leggera e spensierata. Ma una felicità più "consapevole", non autoreferenziale, non è meno vera e potente. Anzi, forse porta in sè lo stimolo a fare di più, a non fermarsi, a guardare avanti. Ci rendiamo conto di essere stati fottutamente fortunati nella vita: siamo nati liberi, abbiamo avuto la possibilità di sceglierci e di scegliere l'indirizzo delle nostre esistenze. La maggior parte delle persone al mondo incontra guerre, violenze, fame, malattie. Noi no, almeno fino adesso. Non essere felici di ciò che abbiamo sarebbe un'offesa nei confronti di coloro che sperimentano tante e tali soffererenze. La felicità è quasi un dovere, per quelli come noi.

Ma poichè Barbara ci chiede di presentarci, partendo dalle doti e dai talenti che possediamo, ecco dunque perchè io me la merito, la mia felicità:
perchè a 15 anni ho deciso di diventare un medico, e dopo tanti studi e sacrifici, ce l'ho fatta.
perchè il mio migliore amico è diventato mio marito e anche il padre dei miei figli.
perchè ho lavorato e sto lavorando su di me per liberarmi dei preconcetti con cui mi hanno cresciuta, e ora posso definirmi una persona più aperta e libera.
perchè ho superato un periodo di grande dolore e ne sono uscita più forte e consapevole.
perchè so prendermi in giro e ridere di me stessa.
perchè sono una discreta viaggiatrice, mi so adattare ad ogni situazione e apprezzo chi è diverso da me.
perchè, grazie a questo blog, ho ripreso a scrivere, e mi piace. E sembra piacere anche a chi mi legge.
perchè la mia bambina è bella, libera, volitiva e impavida, e il merito è anche un po' mio.
perchè il mio bambino è bello, dolce e innamorato della sorellona, e anche qui il merito è pure mio.
perchè ogni tanto un paziente mi ringrazia, perchè so ascoltare.
perchè sto imparando a cucire e i miei lavoretti sono carini.
perchè so cucinare, e mi piace farlo per le persone che amo.
perchè mi piace mangiare e bere in compagnia (e si vede).
perchè ho ripreso maglia e uncinetto, che mia madre mi aveva insegnato da piccola, e sono bravina.

perchè, anche se non ho il pollice verde, l'insalata è cresciuta lo stesso e ce la siamo mangiata.

Cosa ho imparato a fare - 2

2011-06-29T12:07:00.015+02:00

Per la rubrica "Cosa ho imparato a fare", ecco la mia nuova borsetta.

Sono molto contenta: ci ho messo un po', ma mi piace molto.
Ecco un particolare dell'interno, con la sua taschina:

Insomma, una cosa carina da portare anche con delle scarpe eleganti, come ci mostra Fagiolina:

Il modello della borsa l'ho preso da qui.

Oggi mi domando

2011-06-26T17:30:00.024+02:00

Ennesimo week-end in guardia medica. Questa volta la doppietta sabato-giorno (10 ore) + domenica-giorno (12 ore) segue una settimana di ambulatorio mattutino (4 ore al giorno) condita da un meraviglioso turno notturno (12 ore).
Non devo lamentarmi, e non lo faccio. Avere tanto da lavorare è una benedizione, di questi tempi. E non sono nemmeno pagata male. Ho scoperto, con orrore, di guadagnare più della maggior parte di amici e parenti, che si fanno un mazzo tanto da dieci anni. La contentezza per la mia prima busta paga è condita anche da un amaro senso di colpa, nei confronti di tutto il mondo dei precari (come me) italiani, che tirano avanti (se va bene) con 500 euro al mese.
Perchè, in effetti, il mio non è un lavoro veramente faticoso. Faccio le notti, ma alla fine non sto sveglia tutta la notte: le chiamate sono poche. Lavoro nel weekend, quando gli amici se ne vanno al mare, ma durante la settimana sono spesso libera di stare a casa. Certo, le responsabilità sono tante. Se faccio qualche cazzata la gente sta male. Se faccio qualche C.G. (Cazzata Grossa) la gente rischia di morire, però non è che passo tutto il tempo a salvare vite umane. Il più delle volte si tratta di prescrivere farmaci, misurare pressioni e curare mal di gola.
I soldi che guadagno non penso di rubarli. Ma come me, in questo Paese allo sfascio, quanta gente c'è che i soldi se li merita, epperò viene derubata dai datori di lavoro?
C'è chi comincia a lavorare a vent'anni, e ci mette 16 anni per avere uno stipendio decente.
Io a vent'anni studiavo. Anche a 30. E anche a 35. Ho firmato il mio primo contratto a 36 anni. E lo stipendio decente l'ho preso da subito. Qual'è la differenza tra questi due trentaseienni? Con GF abbiamo fatto tante volte questo discorso: la mia è stata una scelta azzeccata? Oggi posso dire che, tutto sommato, sì, ho fatto bene quel che ho fatto. L'investimento di 16 anni di studio in più ha ripagato me in termini di prospettive. Per quanto anche il panorama della sanità in Italia sia veramente desolante (rispetto a quasi tutto il resto d'Europa), io probabilmente un giorno avrò uno stipendio più-che-decente, mentre chi ha cominciato a 20 anni non avrà altrettante possibilità di avanzamento. [Per correttezza, devo ammettere che studiare per così tanto tempo è stata sì una mia scelta, ma ho anche avuto la fortuna di nascere in una famiglia che mi ha supportata.]

Epperò. Chi, come me, ha studiato tanto, ha fatto università, master, dottorati e quant'altro, ma si ritrova disoccupato o a lavorare in un call-center? Ecco, io nei confronti di queste persone mi sento in colpa. Non ce n'è ragione, lo so, perchè non sono io a rubar loro il futuro, però mi sento in colpa lo stesso.

Quando poi queste persone che hanno studiato tanto, hanno lavorato e lavorano tanto ma guadagnano due lire non trovano posto per i loro figli nell'asilo nido comunale perchè il loro reddito è troppo alto io mi sento dimmerda. Perchè Fagiolina al nido l'anno scorso ha trovato posto. E, anche se non me lo dicono, lo so che a queste persone io gli sto un po' sulle balle: guarda 'sta stronza che fa il medico e la figlia è pure entrata al nido, ma che maialate avrà fatto per riuscirci?
E' capitata in un'annata in cui c'erano un sacco di posti, ed è entrata.
Ma è giusto che il mandare i figli al nido sia una questione di fortuna? Una questione di "giusta annata", come se si trattasse di un vino?
Ma che Paese è questo, dove nel nostro Comune, 35.000 abitanti, gli asili pubblici offrono sì e no 10 posti?